很多父母都遇到過孩子不遵守諾言的問題。本來答應好的事情，如每天只吃一塊糖，或者會按約定完成當天的作業，但實際上並未按此執行，讓家長很是惱火。

事實上，一個小孩子，如果他不信守自己的諾言，一定事出有因。可以肯定的是，孩子的天性都是好的，自尊是與生俱來的。自尊感匱乏的孩子，不是天生缺少自尊心，而是他的自尊心已在前面的生活中被嚴重磨損了，父母不尊重孩子的行為，就是損壞的外因。

現實生活裡，沒有哪個父母會承認自己不尊重孩子，即使在教育問題上做的很糟糕的父母，在理念上也認同尊重孩子，並且認為自己是尊重孩子的。只不過，他們的行為與理念發生了背離。這種背離源於兩方面意識的匱乏：一是缺少“尊重”的心理基礎，即信任；二是沒有找到實現“尊重”的路徑，不知道能帶他走上這條路徑的路標，叫“自由”。

被尊重是人的天性，而不信任是不尊重的典型表現。很多父母認為孩子還小，卻要監督和控制，從不相信孩子可以自發地培養出自控力。一個沒有機會進行自我控制的孩子，不可能學會自我控制。如果父母不從監督者和控制者的角色退出，把信任還給孩子，孩子就很難發展出誠信、自尊的品質。得到父母信任的孩子，必然會喚起自己內心的自尊感和責任感，結果往往讓父母很意外。

很多父母熱衷於定規矩，給予孩子“自由”對很多父母來說還很陌生。父母們錯把控制當教育，卻不知道每一種控制，都是一條繩索，天天往孩子身上纏繞，導致孩子心理功能失調。很多本應隨著年齡增長而發展出來的品質得到了不該有的抑制。