我現在高一，算是經歷過中考不久，當時以我的能力根本考不上普高，可是我做到了，分享一下我的經歷。首先，跟緊老師的進度很重要，因為老師畢竟經歷過多場中考，有一定的押題經驗，理科收集經典題型很重要，還有每個板塊的出題規律，文科英語先把課內單詞搞定，在生活中不斷的收集課外單詞很重要，語文對比英語更是一個日常積累的科目，首先是課內有的分必須拿全，我當年一不注意在中考第一次丟了默寫的分，真的很可惜的，然後是閱讀理解的答題套路，選擇題佔分也很大，這兩種題型得靠多做，作文得長期積累寫作技巧，多看小小說是個不錯的選擇，實在偏科的去補習班報那種中考衝刺複習的班，我當時數學四五十分，後來去了補習班加上課堂的努力後來小測也有八九十了，中考也有了不錯的成績。去突破自己不會的題型，多問老師和同學，相信你也會有成功的！加油！

很高興能回答這個問題。首先我說一下你覺得自己理解得慢的原因：一個是你在初一初二基礎沒有打牢固，造成現在的聽課被動。二是上了初三特別是下半學期因為時間緊任務重，老師講課的速度確實比以前加快了。瞭解了這一點，你就知道不是自己智商的問題，然後專心地找辦法來彌補。

對於你這種前期基礎不好的同學，難得的是恍然醒悟。只要開始，永遠不算晚。你儘量做到：一，上課時努力跟上老師的節奏，隨時把不會的問題簡單標註一下或表述一下。課下能問老師的問老師，不能問老師的問同學。然後剩下的問題自己再查書，查資料或透過網路來解決。記得要當天解決各科所有的問題。不要怕有困難，這些困難是指導你進步的路標。

除了上課這個最重要的環節，你還要多做同步的練習來進行鞏固提高

。同樣在練習的過程中找出困難，解決困難。語數外都是基礎性特別強的科目，所以不能急躁，要有耐心和恆心。越用心，你越會發現困難。征服一個又一個困難，就是我們進步的標誌。

總之，

正確的學習態度是良好的開端，抓緊最後的這三個月，奮力拼搏，有志者，事竟成。祝你好運。

初三下學期，其實也就三四個月。 要想提高自己的成績，要在短暫的時間裡，將能夠提高的分數最大化。不一定要把滿分當做自己的目標。在一份試卷上，將自己會做的題目拿滿分才是最重要的。

語文

1、字詞，古詩，文言文默寫：默寫必須腳踏實地，一遍一遍地默寫。一定要落實在筆頭上。背出來的字詞篇章，不默寫的話，就無法知道自己印象中的字形是錯誤的。

在中考前一個周，要自己趁課下或者其他零碎時間，就把這三大類默寫三遍。啥也別說了，只有默過的人才能知道這種手殘的痛……）

2、文言文閱讀（課內+課外）：在上一條的基礎上，把課內所有文言文的默寫和課內翻譯默寫得一字不差，這種題就閉眼也能全對。

數學1、不要粗心。初三的同學，知識點基本上差不多都會了，那分數是怎麼拉開的呢？“失誤”。 要想上重點高中，數學必須105以上。所以，一定要減少失誤，甚至到0失誤。方法：劃題幹（全科殺器）在題幹中遇到關鍵詞，隨手圈出來。例：物理：....小物塊在粗糙平面上...... 政治：.....下列選項不正確的是....以此類推。這個方法可以有效地使你的分數減少失分！英語1、單詞短語：同語文字詞古詩。2、老師強烈推薦的方法：提高聽力水平的大殺器——聽寫材料法。這個方法，可以讓你的聽力從至少錯兩三個到了中考時一個不錯。1）買一本聽力練習書。一定要帶聽力材料的。（很多同學用的是星火英語，不錯）2）不要做題！，聽著聽力默寫。一臉茫然，什麼也聽不清？沒關係。 倒回去一遍一遍的聽，一句一句寫。但是一句話如果聽4遍以上還聽不清的就過，繼續往下聽。3）聽完之後照著聽力材料改正。錯的地方再對照聽力材料再聽一遍。 但是這個方法確實有點耗時間。剛開始時做一課（就是聽力書上的“練習一”這種）至少一個半小 時，但是見效快。拒絕手機1、作業都寫不完，根本沒時間用手機。每天的學習過程非常累，還要保證足夠的睡眠時間，根本沒精力玩手機。2、當時壓力最大的時候，每天最享受和最期待的就是和朋友一起聊天。無論聊什麼，或者光他在說話，都會讓人感覺很舒服，很放鬆。永遠不要滿足

永遠不要覺得自己夠努力了。人的潛能是無限的。有時候可能覺得夠努力了，每天抓緊一切時間學習。覺得自己壓力大到累到不願說話，說話都覺得累。覺得自己坐在飯桌前呆呆的，好像神經壞死了一樣，不知道該幹什麼，一會才想起要吃飯。

初中的知識，說實話，無論是文科還是理科，都不需要拼智商。拼的只是你的執行力和熟練度。憑藉熟練度和適合自己的辦法也能取得很好的成績。

我想表達的就是，不要找藉口。已經很努力了？覺得自己智商不夠？不，你只是在為你的懦弱，你的放棄，你的失敗找理由。

希望每個為之奮鬥過的初三孩子都能得到豐碩的果實。

1、底子不錯，學習能力較強，中間有段時間沒投入到學習中去，導致成績下滑。

2、有顆想學好的心，也很努力去學習，苦於沒有找到合適的方法，儘管每天都在學，效果還是不明顯。

3、容易受到外界環境的影響，階段性情緒很明顯，容易表現出來的是三天打魚兩天曬網，成績也是很不穩定，忽上忽下。

不管你是哪種型別，在這僅僅剩下100多天的時間裡，你要做的是：光有一顆想學好的心是不夠的，重要的是把握好每一天時間，課堂是最重要的，認真聽，記筆記。並按排好課外每個時間要完成的任務，可以細分到哪個科目的具體內容，找到合適自己的方法，搞懂每一個知識點，畢竟初中的內容不太多，也不是很難，多問問老師，同學。相信自己，你認真對待，用心付出努力是有收穫的，加油。

首先恭喜這位同學:想學習，這是件很好事情。

初三的這個階段，迷茫，失落，無助，臨近崩潰的狀況時有出現。這個階段的同學們，更重要的是調整心態，克服焦急心態。

第一，看。一些小短文，心靈雞湯類，充實自己的內心，而變得強大。當然有人會認為心靈雞湯華而不實，從我的親身經歷來說，很實用。當我煩悶的時候，我就看比如《特別關注》等等，心情立馬平復。

第二，聽。多和老師交談，聽一些對\(^o^)/學習有幫助的語言，建設性的意見，求取上進心強的同學的幫助，多和他們聊天，減減壓，緩解一下緊張的學習生活。

第三，寫。把自己的倒黴的煩心事，寫下來，寫著寫著心情就平靜了，有可能作文水平有大幅度的提高呢。實在寫不下去時候，就塗塗畫畫，哪怕是亂花也好呀。

第四，練。最關鍵是練就一個強大的內心。自己試著制定學習計劃，一點點的深入學習。克服內心的恐懼，戰勝自己，不然怎麼適應社會的殘酷呢，強大起來吧，為自己的未來強大起來，加油↖(^ω^)↗，祝你成功！

畢竟就要到高三下學期了，你基礎知識較弱，老師講課都聽不懂，主要是以前拉的太多，之前過分貪玩。現在想重新拾起來學習，給你幾點可操作性的實際建議吧: 採取兩條腿走路的方法，不疾不徐，不緊不慢的往前走，不要著急。

第一條腿: 釆用 讀課本的方法，爭取把課本上的大小字全部都懂。讀懂會做例題、努力做練習題。

基於目前你的情況，不要貪求高大上了，就把基礎打牢固，能拿基礎分就已經非常棒了。其實書本上的基礎知識，在整套試卷上，也會佔到80%左右。把這個分拿到了，你就能考一個非常不錯的學校。

看不懂學不會了怎麼辦？採取粘人的方法:黏住你的老師，黏住你的同學。去厚顏無恥的問他們。記住，不要害怕丟人了。再容易的東西，你不懂都要不恥下問。先看基礎知識，再看例題，最後做練習題。一定要把他們逐個突破。

第二條腿，看最近三年來，你們考區與附近考區的中考真題。

這個中考真題，指的是中考的原題原卷。不要求你去做，只要求你看題，看答案。用心看答案的組成部分及解題步驟。看不懂的地方同樣採取粘人法，黏住你的老師，黏著你的同學。現在你只需要看懂，而且在看的時候儘可能多的思考。把這些中考題型所用的知識點，與目前你所看的課本上面的知識點，儘可能形成一一對接。也就是說，看看這些中考題，他們所用到的知識點，在課本上的哪個章節哪個部分。或者看一看課本上的某個章節的知識點，在中考題目上是如何體現出來的。

如果你有思考能力與動手總結能力，一切將是再好不過。

如果依靠同學和老師也不行了，還是弄不通弄不懂，那就在課下找一對一鄧老師做課下強力輔導。針對學習中的不懂的問題，讓他給你一一的解決。當然，這個需要花點錢了。

需要特別提醒你的是，一定要有一股學習的拼勁和狠勁。把時間做最大化的充分利用，提高看書學習的頻率和幅度。抱著再瘦十斤肉的精神（當然，這過程中也要注意鍛鍊自己的身體，保證自己的體力與精力）以頑強的意志，付出比別人三倍的努力。

當然在這個過程中，你不能心急，不要計較結果會是什麼樣子的。只需要做好過程中的每一步。不管自己學好學壞學多學少，不管自己當下成績情況怎樣，也不考慮在其過程中成績是否有所提高，你只需要一步一個腳印的，按照上述方法去走就ok了。總之，只問耕耘，不問收穫。當然耕耘好了，收穫也不會太差。

最後還是送你四個字吧，天道酬勤。

最近，經常有初三的學生問及因為初一、初二未認真學習，是否可以依靠初三下學期的認真學習來一個覺悟後的逆襲。這是大部分學生和家長都比較關心的問題。

可以說逆襲是有可能的，但是卻需要方法與努力。方法與努力都是必須的，缺一都不能夠完成這個逆襲。

努力的重要性：既然是要逆襲，那就說明了你知道自己與其他好的同學並不在同一起跑線上，也就是你在起跑的時候就已經被落下了好遠。我們不能期望前邊的同學都會像龜兔賽跑中的“兔子”，他們會等你慢慢追趕，所以加倍的努力是必須的。

方法的重要性：同樣以龜兔賽跑為例，兔子在一開始跑的比烏龜快，是因為兔子的腿比較長；如果把烏龜的4條短腿換成4個輪子，就不一定是兔子跑的快樂，或者都不需要兔子中途睡覺，烏龜也能夠趕超兔子。而4個輪子和4條短腿，在學習中就可以用方法來代替，好的學習方法往往能夠事半功倍，而差的方法就會事倍功半了！

努力，大家都知道是什麼，又該如何去做。但學習方法就需要借鑑他人的經驗了。

我瞭解到的一些成績優秀的學生的學習方法，雖然略有不同，但大部分包含以下幾點：

1. 長期的學習計劃：所謂計劃，就是把自己的時間做一個合理的規劃。因為是逆襲，所以查漏補缺是第一步，然後才是知識理解的加深和綜合練習。

2. 時間安排：把每天的時間安排好，在每天的每個時間段都要讓自己知道要做什麼，減少時間的浪費。

3. 學習策略：學習策略包括某一個時期的學習基調，如：在查漏補缺階段，牢記知識點和積累知識是最重要的；而在加深學習的階段，對知識點的理解與活學活用又是最重要的。

4. 根據不同學科的特點制定不同的學習方法：例如，數學是一門邏輯性非常強的學科，所以數學的學習方法可以是，以記牢公式為主，然後熟練的掌握公式的應用環境和應用方法，同時還要注意細緻的分析問題。

5. 錯題本：不管在學習計劃的哪個階段，都會有一些練習題目，把這些練習題目中自己做錯的全部記錄下來時常複習，是提高成績最好的方法。