女寶寶3歲半了，玩具很多，大中小的樂高玩具，實木積木，大大小小的恐龍好幾十個，都是零零碎碎的，毛絨玩具為很多，每次玩兒都是弄的滿屋地上都是，我要收拾，她還不許，嗷嗷叫，說還要玩兒呢，和她好好說一般都是不起作用的…不收拾吧，怕她摔倒磕碰著，太危險。收拾吧，孩子鬧情緒，試著教她，引導她自己收拾，可是基本都沒有什麼成效…這個年齡段比較喜歡唱反調，本來以為做好心理準備了，可有時候真的是控制不住情緒，會兇她一下。事後又後悔，怕對孩子性格有不好的影響，全職寶媽好難！
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1 # 麗姐育兒A
3歲半的寶寶正是培養好習慣的開端，這個時候的孩子會有一點點小反叛，這是孩子自我意識萌芽的表現，孩子開始體驗自己的能力，對物品玩具有主張了。因為語言表達能力弱，有時候言行會有些攻擊性，但更多的是從成人身上模仿的行為。比如家長兇孩子的行為，孩子也會慢慢習得成迴應家長的行為的，所以首先家長要給孩子起個好的示範作用，和孩子相處時要耐心一點。
其次家長要嘗試跟孩子一起收拾玩具。這個時候的孩子相信童話，家長可以透過講故事的方式引導孩子學習收玩具，比如小熊繪本《收起來》，我最近有錄製這個故事，家長可以關注一下去收聽這個故事，或者自己講給孩子聽。在聽故事的時候孩子認識到不收玩具的行為是不好的，慢慢會萌發出收玩具的想法。然後家長可以用遊戲的語言說：“哎呀，這些玩具都回不了家，急哭了。快幫他們回家吧。”邊說邊抱著玩具送到放玩具的地方，在這樣的行為中，孩子的同情心和幫助玩具的心情被激發出來，會樂意收拾玩具的。
最後，家長要注意給孩子的玩具收納區貼標識，讓孩子知道玩具應該放在哪兒，慢慢地養成從哪兒拿放哪兒去的習慣，知道一個玩具不玩了放回原處再去取另一個想玩的玩具，不可以全部放在外邊，又佔地又容易發生磕碰。