其實這個問題有點多餘！抄的記憶明顯是強於看的，因為抄的時候你本身是要看的。

只不過，如果按單位時間內的效率那就不好說了。畢竟抄一次的時間比看一次所要化的時間要兩三倍之多。同樣一小時，你只能抄兩個知識點，但卻可以看五個知識點。

所以我的建議是你得看情況。

如果是你本身已經掌握地比較好的知識點，那顯然看就足夠了。抄就是浪費時間。

如果是摸稜兩可的知識點，那就建議抄。本身掌握程度不夠，光看效果不好。

如果是掌握的比較差的，那抄是必須的。只不過，光抄還不夠。還得另外再做大量的題去掌握吧。

不過，如果論起記憶效果。不論是看還是抄都不夠。真正管用的是把知識歸納了以後說！也就是所謂的“費曼學習法”，用費曼學習法記憶下來的知識，一兩年不忘記是小事。保持幾十年也可能。

此學習的重點是歸納和說。以思維導圖的模式把需要記憶的東西有條理地歸納起來。然後說過各種人聽，包括你的父母，同學都可以，大家聽過以後感覺都有記憶。那麼說明你已經不需要再複習了。顯然你記的東西比他們更多。