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  • 1 # 楊淼淼ymm

    作為一名教育工作者,對於一對一靠不靠譜我的辯證想法是,一方面看老師,一方面看學生。掌門估計是培訓機構的名稱吧,不管哪個學校都是一樣的,第一要看有沒有適合自己的老師,第二學生對老師的方法是否真的認可,只有正確的方法,才能讓學習輕鬆愉快。我現在的學生非常願意來我這裡,因為我真心幫他們解決問題,當朋友。所以靠不靠譜不是看什麼品牌,主要看孩子,老師,學校是否能為孩子盡心。

  • 2 # 向躍大語文

    智慧教育現在是個熱門,針對任何學習機構,孩子都是主管體現,老師不是好的就能教出高分來,關鍵是適合自己的。如果孩子從心底想學,再加以輔導,肯定沒問題。所以說,關鍵還是學生的太態度。輔導機構應該是錦上添花!

  • 3 # 1993年創業者阿丁

    所有補習班,線上線下,效果都是相對的,真正努力著的,成績問題不會太嚴重,不想學的,用什麼樣的名師也補不出效果,因此。不管什麼補課軟體,或者什麼品牌也好,都是個輔助手段,關鍵在於學生自己。

  • 4 # 授人以漁007

    我是一個實用主義者。實踐是檢驗整理的唯一標準。掌門一對一,作為一個教育機構,能否做到對孩子的全面瞭解?能否因材施教。

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 如何理解《莊子》裡的“山木自寇也,膏火自煎也。桂可食,故伐之。漆可用,故割之”這句話?