一個有理財觀念的小朋友才能在今後的生活中更從容地生活。 理財不僅是數字的遊戲,更能讓小朋友懂得自己規劃和管理零用錢,從而開始學習自立、學會控制慾望、擁有規劃能力為了更好的調動孩子積極嘗試零花錢管理，不放父母與孩子制定“零花錢制度”。
1、確定發放週期。讓孩子提前知道自己何時可以領到零花錢，好制定自己的零花錢使用計劃。
2、每期發放零花錢的金額。瞭解了零花錢的金額，更好對零花錢進行分配。
3、零花錢獎勵。在固定零花錢之外，孩子可以透過努力獲得零花錢。讓孩子更積極去賺取零花錢。比如家庭勞動，或者學業獎勵。
4、零花錢使用規則。父母跟孩子規定，零花錢可以使用在哪些地方，如何分配零花錢。以防孩子有了錢亂用。反而給零花錢達到了不好的結果。 對於父母給孩子零花錢的建議是，鼓勵父母在孩子開始對零花錢有需求的時候，就開始給孩子一定的零花錢，由孩子自行支配。同時父母進行適當的指導。讓孩子體會花“自己”的錢的感受，同時訓練孩子合理消費，養成好的消費習慣。
一個有理財觀念的小朋友才能在今後的生活中更從容地生活。 理財不僅是數字的遊戲,更能讓小朋友懂得自己規劃和管理零用錢,從而開始學習自立、學會控制慾望、擁有規劃能力為了更好的調動孩子積極嘗試零花錢管理，不放父母與孩子制定“零花錢制度”。
1、確定發放週期。讓孩子提前知道自己何時可以領到零花錢，好制定自己的零花錢使用計劃。
2、每期發放零花錢的金額。瞭解了零花錢的金額，更好對零花錢進行分配。
3、零花錢獎勵。在固定零花錢之外，孩子可以透過努力獲得零花錢。讓孩子更積極去賺取零花錢。比如家庭勞動，或者學業獎勵。
4、零花錢使用規則。父母跟孩子規定，零花錢可以使用在哪些地方，如何分配零花錢。以防孩子有了錢亂用。反而給零花錢達到了不好的結果。 對於父母給孩子零花錢的建議是，鼓勵父母在孩子開始對零花錢有需求的時候，就開始給孩子一定的零花錢，由孩子自行支配。同時父母進行適當的指導。讓孩子體會花“自己”的錢的感受，同時訓練孩子合理消費，養成好的消費習慣。