我覺得是可以的，我家女兒上了快一年小班後轉園到另一個幼兒園，開始也是各種擔心不適應，但結果還是很好的。不要小看孩子的適應能力，雖然我女兒是班級裡後去的，但是我一直鼓勵她和小朋友交往，鼓勵她找到更多的小朋友，後來中班的這一年，一點一點完全沒有了後來生的樣子，沒有我擔心的老師不重視，也沒有其它小朋友的排擠，她和班級裡很多小朋友成了好朋友，班級活動她積極參加，表演節目老師每次都讓她在前面，每次家長會去問老師在學校表現，老師都是各種表揚，所以，你要相信孩子的能力。
孩子轉園，你做一些工作也是可以大大幫助孩子的。
首先，你的轉園原因是什麼？搬家了，原來的幼兒園不好？還是其他原因，如果孩子能明白的，你就直接告訴孩子為什麼要轉園，如果不明白的，那你要想辦法委婉告訴孩子什麼原因，用孩子能接受的原因，孩子對原來幼兒園熟悉依戀是正常的，你要肯定原來幼兒園的好，再告訴孩子新幼兒園會有哪些好處，讓孩子對新幼兒園也有所憧憬。
那麼辦完轉園手續就要正式進入新幼兒園了，你要體諒孩子認生的情緒，孩子第一天肯定是又好奇又害怕又擔心，如果條件可以，正式入園前多帶寶寶去去新幼兒園，如果不行，就只能正式上學，不過家長要做的就是鼓勵，鼓勵去找新夥伴，鼓勵孩子有話跟老師講，告訴孩子有一切不高興的事情都可以告訴爸爸媽媽，讓孩子知道身後有堅實的後盾，千萬不要送去就完事。
剛剛送進新園的一段時間，孩子還會經常想念原來幼兒園，其實更多的就是想念他熟悉的環境和熟悉的人，那麼我們就要幫助孩子在新幼兒園找到這種感覺，放學回家多問問孩子在幼兒園的故事，有沒有遇到什麼困難，儘量找開心的事情多聊聊，孩子會覺得新幼兒園裡很開心，如果孩子遇到什麼困難不敢跟老師說，那麼也要及時跟老師做好溝通，如果是自理方面問題，也可以在家多培養孩子的自理能力，這樣孩子在幼兒園的生活自理能力強，他自己也會很有自信。總之，幫助孩子，鼓勵孩子，他從你這裡得到的能量，會幫助他更快適應新生活。
我覺得是可以的，我家女兒上了快一年小班後轉園到另一個幼兒園，開始也是各種擔心不適應，但結果還是很好的。不要小看孩子的適應能力，雖然我女兒是班級裡後去的，但是我一直鼓勵她和小朋友交往，鼓勵她找到更多的小朋友，後來中班的這一年，一點一點完全沒有了後來生的樣子，沒有我擔心的老師不重視，也沒有其它小朋友的排擠，她和班級裡很多小朋友成了好朋友，班級活動她積極參加，表演節目老師每次都讓她在前面，每次家長會去問老師在學校表現，老師都是各種表揚，所以，你要相信孩子的能力。
孩子轉園，你做一些工作也是可以大大幫助孩子的。
首先，你的轉園原因是什麼？搬家了，原來的幼兒園不好？還是其他原因，如果孩子能明白的，你就直接告訴孩子為什麼要轉園，如果不明白的，那你要想辦法委婉告訴孩子什麼原因，用孩子能接受的原因，孩子對原來幼兒園熟悉依戀是正常的，你要肯定原來幼兒園的好，再告訴孩子新幼兒園會有哪些好處，讓孩子對新幼兒園也有所憧憬。
那麼辦完轉園手續就要正式進入新幼兒園了，你要體諒孩子認生的情緒，孩子第一天肯定是又好奇又害怕又擔心，如果條件可以，正式入園前多帶寶寶去去新幼兒園，如果不行，就只能正式上學，不過家長要做的就是鼓勵，鼓勵去找新夥伴，鼓勵孩子有話跟老師講，告訴孩子有一切不高興的事情都可以告訴爸爸媽媽，讓孩子知道身後有堅實的後盾，千萬不要送去就完事。
剛剛送進新園的一段時間，孩子還會經常想念原來幼兒園，其實更多的就是想念他熟悉的環境和熟悉的人，那麼我們就要幫助孩子在新幼兒園找到這種感覺，放學回家多問問孩子在幼兒園的故事，有沒有遇到什麼困難，儘量找開心的事情多聊聊，孩子會覺得新幼兒園裡很開心，如果孩子遇到什麼困難不敢跟老師說，那麼也要及時跟老師做好溝通，如果是自理方面問題，也可以在家多培養孩子的自理能力，這樣孩子在幼兒園的生活自理能力強，他自己也會很有自信。總之，幫助孩子，鼓勵孩子，他從你這裡得到的能量，會幫助他更快適應新生活。