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  • 1 # 大海陪同孩子成長

    近幾年,“醫鬧”“校鬧”大有越演越烈之勢,不管發生多大事,病人家屬,學生家長都要討個說法,甚至無理取鬧,嚴重影響了醫院、學校的日常工作秩序。為什麼這股歪風邪氣剎不住呢?我認為其碼說明了三點:

    第一、國家法律法規不健全。

    對於醫療事故,校園事故的處理,國家至今沒有頒佈一部明確的法律法規,只有相關部門對此類事件的處理,制定過一些處理意見和辦法,沒有法律依據,給那些受害者的病人家屬,學生家長制造了鑽空子的機會。

    第二、部分病人家屬,學生家長自私自利,缺乏應有的法律意識。

    只要病人或者學生出了事情,病人家屬或學生家長,不分青紅皂白就將責任全部推給醫院和醫生或者學校和老師頭上。不管三七二十一先鬧了再說。這些人信奉“小鬧小解決,大鬧大解決,不鬧不解決”,在鬧的過程中為了達到自己想要的效果,無所不用其極,甚至不惜超越法律的底線,根本不顧及醫院、學校的正常工作秧序和其他病人、學生的利益。他們這麼做不僅僅是為了“維權”那麼簡單,歸根結底還是利益作祟,想要多要一些賠償和撫慰金。

    第三、醫院和學校本身存在問題,讓人把有把柄。

    現在的醫院都是以贏利為目的,因此有些制度和規定不合理,例如,醫院治不了病人的病,為了賺取病人的醫療費,不向病人透漏實際病情,也不讓病人轉院;還有的醫生在給病人治療時開一些無關緊要的藥,導致輕微病人花很多錢治不好,甚至越治越嚴重等;學校在突發事件處理上也存在不到位的地方,出了事之後,未能第一時間妥善處理,甚至報有拖延的心態,激化矛盾,授人以柄。

    這不是誰對誰錯的問題,而是國家相關部分要引起足夠重視,針對“醫鬧”“校鬧”制定健全的法律法規,約束鬧事人員,維護醫院日常工作秩序,還學校一個安靜的學習環境。同時加大對醫院、學校的監管力度,杜絕自身問題,不給圖目不軌之人可乘之機。

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