作為一個小學老師，班裡會偷東西的孩子年年都有。

一般來說，發現班裡孩子偷錢，我會先詢問ta拿錢做什麼了。農村裡的孩子大都拿個1塊2塊，買個糖，辣條什麼的。

然後，當然是告訴家長，幹嘛呢？管好財物，滿足要求。

因為一旦出現這樣的情況，家長錢財一定要看好，鎖好。不僅是平日，尤其是新年。不然，他會越偷越多。在年紀小的孩子的觀念裡，錢沒有價值，他獲得的東西才有價值。

而會出現偷錢這樣的情況，日常家裡或多或少都會缺點零食，少些玩具什麼的。所以，家長可以在一定範圍內給予滿足。比如干家務，認真做作業換些糖果，小玩具，一點也不為過。

最後，不要把這樣的事告訴任何人。儲存一些孩子的自尊心，並和ta約定好再也不這樣做了。

一般來說孩子都可以改正。特別是錢財看緊收好，孩子基本就沒什麼犯錯機會了。

然而，有些孩子就是習慣偷錢，偷大錢。幾百幾千的拿。他自己花不完還分給同學花，用錢來獲得別人的贊同。

我班裡就有這麼個孩子。他的家長是這樣乾的，固定給他一點小錢，讓他放學後買自己想要的東西。

以前，我很不理解，並且質問過他。畢竟對於小學生來說，買零食的習慣不好，最容易學壞。他的父親是這樣回答我的：老師，如果我不給他錢，他就會去偷別人的了。（事實）

好吧，有時，我也無能為力。

然而對待這樣的孩子更加不能破罐子破摔。他爸爸除了給他錢，他的媽媽每天都要在校門口等他，不給他買東西的機會，控制他的購買慾。然後每天送他去練習跆拳道，分散他的注意力。父親爭取多和老師溝通，老師抓住一切機會給予他表揚，讚賞。

結果，他真的變了。3年時間，基本改掉了偷錢的毛病，還把不及格的數學提升到了85—90分。（偷錢毛病是幼兒園開始的）

所以，出現這樣的問題，可大可小。可做的也非常多。

教育孩子，往往還伴隨著寬容和機會。