我是幫女兒做了瑞思的家輔作業才知道，原來現在一線城市四五歲的孩子都會用思維導圖了。而當年我是工作以後才學會用的，之前基本都是死讀書。感慨教育的差距真的好大。

挺多事情上學以前都不知道，確切的說是不瞭解，我家孩子上小學，下面舉例說說吧:

1、班費不少，一學期五百，一年就是一千，小到水費，大到印表機，都是班費出，再苦不能苦孩子，別人能出起，咋也能出起。

2、校服很貴，不買不行，一套六百多，打算讓三年買一套，小學六年兩三套就夠了，能省點就省點。

3、孩子們競爭很激烈，學習好的娃娃很多，自己的孩子很普通，正所謂人外人有，天外有天。

4、家長們競爭也很激烈，為了讓老師重視自己的孩子，在班裡面各顯神通，極盡諂媚之能事。

6、家長必須同步學習課本，以便輔導孩子，課外輔導班也必須報，否則孩子成績很難提高(天才除外)。

7、每天接送和做午飯很困難，家裡沒老人的只能花錢送託管。

8、家長必須形象好，氣質佳，口才好，因為學校經常有活動，需要家長上臺展示和發言。

9、最重要的一點:沒錢是萬萬不行的。寒門很難出貴子了，90%學習好的孩子家境都很好。

自己家娃就是個普普通通的娃，將來大機率長成一個普普通通的大人，幹著普普通通的工作，過著普普通通的生活！

這些在孩子上學前，從來沒有想過的。

前一陣去學校參加家長會，校長講話說，剛進入小學一年級的家長們，大多都是信心滿滿的，覺得自己家孩子就是個天才，以後清華北大輕鬆上，說不定國外名校還能挑一挑呢。

等隨著孩子年級的提升，被打了雞血的家長們就逐漸認清現實，恢復理智，五六年級的大多數家長們，開始對自己的孩子進行了重新審視，覺得以後能考個985、211就不錯啦。

等孩子們再到初中了，大多數家長已經不敢奢望孩子考個什麼名校了，覺得能進入普通高中，就很不錯了。

現實讓家長們一次次給孩子重新定位，把心裡期望一點點的下降，最終，個別也會低到塵埃裡。

我認識的一個高中家長，她說她女兒小學時候就是全校有名的學霸，別人見了她都是各種誇她命好，女兒有出息。那時候，她就覺得女兒以後一定要出國上名牌大學，甚至都有目的的給孩子攢留學資金了。

誰知道計劃永遠沒有變化快，到了初二，一向乖巧好學的女兒突然像變了個人一樣，不那麼愛學習了，情緒焦躁，不願和家長溝通，學習成績也是嘩嘩往下降。

家長老師和她談話，她也不願意開啟心扉，就說沒什麼，就是不想學了。

中考靠著之前打下的基礎，考上了重點中學普通班，換了個新環境，孩子依然沒有調整過來，每天抑鬱寡歡，學習成績也不好。

現在，她媽媽說，對於她的學習，我已經沒有什麼要求了，只要她開開心心的，對生活充滿希望，以後找一份能養活自己的工作，將來能夠享受自己的生活就好了！

關於認識孩子，我們做家長的也是在摸索中成長，也許，每天都有不一樣！

去年夏天就給女兒買了書包，準備秋季開學用，粉紅色的硬殼書包，容量大，揹著也很舒服。

萬萬沒想到，背了幾天就不背了，因為學校的課桌放不下那麼大的書包，好多學生的書包都是在地上放著。我心想這條件也太差了吧，三十年前我在農村上小學也不過如此，三十年過去了，還是在城裡，怎麼沒什麼改善呢？

沒辦法又給孩子買了軟殼的，最簡單的那種書包，勉強能放進去。

上學後才知道幼兒園時就應該養好生活習慣，學會自己思考，俗稱動腦筋。

上學後才知道自己姑娘不是天下第一聰明人，不是天下第一漂亮人，上學後打擊太大了。

上學後才知道我是萬能的，是好廚子，好司機，營養大師，心理醫生，清潔工，家庭醫生，輔導老師。。。。。

沒有良好的啟蒙教育，很難讓孩子在上學以前就獲得閱讀能力，而這個能力對孩子的學習非常重要，比如說不會閱讀的孩子在一兩年之內很難完全擺脫家長的幫助，去自己讀題解題，這一點在娃娃上學之前很難有深刻的體會