你好，親親。
我沒有例項可以推薦，但是我有方法讓我家孩子願意去學去表演。 雖然不是親想要的，但是給親參考下吧，希望對親有幫助。
首先問下親孩子多大呢。
我家小孩在上幼兒園了。小孩喜歡玩，是天性，我也希望我家孩子願意玩，因為喜歡玩就會有觀察，有興趣，有分享，有孩子們自己的想法。
對了，親說協助孩子選擇合適的表演主題遊戲，我想問下親以前有沒有玩過遊戲呢，或者自己有沒有經常陪孩子玩他自己敢興趣的遊戲呢。
孩子是是父母的寶寶，但是他們也是我們心中的小天使，小棉襖，小開心果是不是。不要在孩子心中設立起巨人的形象，看不到臉，看不到笑容的，高大威嚴的不言苟笑的父母。我們就做他們身邊的快樂可愛又聰明的藍精靈又有什麼不好呢。
對孩子不要操之過急，畢竟他們要走的路才剛剛開始，可以多給孩子看看電視裡播放的世界百科，多出去公園啊，圖書館啊，海洋世界啊，等等。 學很重要，但是玩也很重要。
你好，親親。
我沒有例項可以推薦，但是我有方法讓我家孩子願意去學去表演。 雖然不是親想要的，但是給親參考下吧，希望對親有幫助。
首先問下親孩子多大呢。
我家小孩在上幼兒園了。小孩喜歡玩，是天性，我也希望我家孩子願意玩，因為喜歡玩就會有觀察，有興趣，有分享，有孩子們自己的想法。
對了，親說協助孩子選擇合適的表演主題遊戲，我想問下親以前有沒有玩過遊戲呢，或者自己有沒有經常陪孩子玩他自己敢興趣的遊戲呢。
孩子都希望得到表揚，得到大人的認可。如果你之前沒有和孩子成為朋友，那麼用命令的方式去說的話讓孩子完成這個任務，孩子會覺得累，本來是很有趣好玩的事情，一嚴肅起來被大人搞得好恐怖，一點樂趣都沒有，那麼就會引起孩都子反感。我們其實可以笑著說，笑容能感染一切不開心。（哈哈哈哈）只要孩子同意了學習表演節目，那麼就需要大人趕緊用上誇獎方式了。 切記：不要什麼表揚詞彙都用，你真棒，好聰明，好厲害啊，等等。聽著都特別的虛偽，敷衍。不要以為孩子聽不出來。（比如你做了一道美味的菜餚，你希望誇獎是：你好厲害，真好吃。還是說：哇，這道菜好香啊，色香味俱全啊，想不到你是深藏不露啊，大廚！一聞到香味我肚子都餓了。）所以對孩子誇獎，也要針對他的表現來表揚，表揚的話就只說表揚。不要表揚完了就開始批評，這樣也不好。畢竟大人也不希望剛剛收到紅包了，然後對方說發錯了，是不是。孩子是是父母的寶寶，但是他們也是我們心中的小天使，小棉襖，小開心果是不是。不要在孩子心中設立起巨人的形象，看不到臉，看不到笑容的，高大威嚴的不言苟笑的父母。我們就做他們身邊的快樂可愛又聰明的藍精靈又有什麼不好呢。
對孩子不要操之過急，畢竟他們要走的路才剛剛開始，可以多給孩子看看電視裡播放的世界百科，多出去公園啊，圖書館啊，海洋世界啊，等等。 學很重要，但是玩也很重要。