美國哈佛區別對待亞裔學生是近百年來美國從上至下霸權的養優處尊的惡果，鞭苔華裔學子的奮發。只可惜有些學有成的學子被利益關係而被扣留或利用。這也是不得而為之的，詭叫人地有厚底咩。實為有志者為中華民族之掘起而求學。

不知道這個問題，是不是指哈佛大學錄取亞裔學生比例不高，有歧視之嫌？前些時間有民權組織提出訴訟與陳情，認為以哈佛大學為主的長青藤大學，對亞裔學生錄取比例不高，尤其是許多亞裔、華裔學霸，明明成績非常高，卻無法進入哈佛大學。部分家長認為這是區別對待不同族裔的學生。 家長們認為區別對待的主要理由就是，一些亞裔學生，各科成績非常好，課外活動也很豐富，卻被一些長青藤大學拒絕，他們認為既然孩子是學習成績好，又有課外活動，已經達到哈佛的錄取標準，卻被拒絕，而比其孩子成績差的其他族裔的孩子，則得到錄取，非常不公平，有歧視之嫌。 筆者認為，雖然這些孩子家長有理由申訴，可是，依照實際情況來說，他們這種行為不為得到好的效果，反而會造成負面影響，是一種自私的表現。美國是一個多族裔的國家，族裔人口不一，教育背景差別也非常大。比如說拉美裔與非洲裔，他們因為歷史等原因，教育水平普遍低，能夠讀書到大學的孩子比例本來就非常低。所以，美國在有教無類的政策指導下，也比較注重在大學錄取時，族裔比例的平衡，讓學習成績差一些的其他族裔的孩子，也有機會接受大學教育。這一點，中國其實也有政策，對少數民族及其他邊遠的區的學生錄取分數線是不一樣的。 但是美國卻有一些亞裔總認為，自己的孩子已經達到了哈佛的錄取標準，哈佛不錄取就是區別對待。其實，就哈佛大學而言，首先這些年其錄取亞裔學生的比例已經達到20%以上，而亞裔總人口在美國則只佔不到6%，怎麼能夠說哈佛區別對等了呢？另一方面，哈佛大學是私立大學，其財政收不是由政府支援了，就如同開門做生意，他希望接受哪個學生，是有自由的。別人無權干涉，你認為你自己的孩子最優秀，對不起，我不那麼認為行不行？ 亞裔將讀藤校看得比天還高，不注重孩子的人格成長，一味的要求進名校讀書。美國的大學有上百年的教育經驗，當然知道什麼樣的學生是人材，新移民到了一個國家，不求為國家做貢獻，一味的自私索取，什麼都要最好的，而且認為是當然的，只能夠破壞族裔形象，害了孩子們。