朋友大家好！

我分享自己的經驗

1，不論是開什麼興趣班好，前期少不了一件事，一定要做調查、

可以做隨機調查，調查問卷，從調查問卷你可以看出周圍的一個需求點

2，位置選擇，看你是小區經營？還是學校周邊？還是其他，證件辦理

3，課程開發，要想強過別人，自己一定要去學習研究，與別人不同的課程

從周圍的小朋友的興趣愛好，家長興趣愛好，從周圍事物借力

4，規章制度，這個東西一定要在招老師之前做出來，薪水制度，提出制度

5，工作人員配備：老師，招生顧問，市場營銷，這3個部分少不了的，

6推廣試運營，市場營銷跑市場，招生顧問手機有效資訊，老師準備備課，體驗課等

有不對的地方一定要及時調整。

7，營銷活動那就有很多了，具體看你是想這麼操作，地推，網路推廣

目前比較實在的推廣方式：還是地推實在來的快，有效資訊準確，

網路推廣燒錢不一定有效果，這裡面牽涉到的營銷廣告詞很重要

每天會分享一些創業故事，和創業經驗

一、清晰的組織架構

教育培訓機構的成功運營模式中的第三個要素就是要有很好的組織架構。人的組織如同建築一樣，是需要有一個清晰的組織架構，這個是物理結構和人類社會結構的共性。因為團隊不是幾個人，有可能是成百成千甚至上萬人，這麼多人怎麼結合呢？一定是有一個結構！

二、標準化的管理制度

標準化是教育培訓機構成功運營模式體系中的又一個重要因素。那麼怎麼來建立教育培訓機構的標準化呢？那就是依照一個正確的一個業務流程，正確的組織結構，來界定標準化的每一個操作環節。作為教育工作者，當然需要有激情、有愛心、對學員和社會負責任，但是這些東西都要落實到正確的服務流程上。穩定師資團隊的構建機構成立伊始，在招聘老師上大多飢不擇食，過了半年以後，隨著規模擴大有了一定的影響，優秀老師會慕名而來，新舊老師之間處理不當會有一些摩擦，嚴重的話可能會有老師流失；另外有的老師有了經驗成了頂樑柱後，會有些膨脹，會提出更高的要求，得不到滿足也許會走人或被其他機構挖走，這些都會造成不穩定因素。