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  • 1 # 語文萍

    班級群不讓爺爺奶奶參加,這個問題太合適了!不過特殊情況還應該特殊對待!

    我是老師,當奶奶20多年了,事實證明,爺爺奶奶管不了第三代!

    1.隔輩親,但是孩子還是跟他父母親。

    我有兩個孫輩,大孩我把她看到三歲多,每次兒子媳婦接她走時,她都大聲哭:”奶奶啊!奶奶……!第二天來了我問她:”昨天哭奶奶,哭到哪裡啊?”她說:哭到家!”我說:”哭了一路奶奶嗎?”我們都大笑!上中學了,幾個月看不見她,她回家聚餐,一進門跟我打個招呼,走時說:”爺爺奶奶再見!”其他時間都和爸爸媽媽在一起!

    二孩,他父母很忙,小時候他父母經常不回家吃晚飯,孩子離不開我。我去衛生間也不行,在後面抱著我的腿哭!看似跟我很親,但是我做好吃的他總是說:”奶奶,給我爸爸媽媽留點吧!”三歲時要從我家走時,他那眼睛到處看,把好的,新的東西都搬走了,媳婦說:”這些放到奶奶家,等來時還要看,還要玩,他不聽非要拿走!”血緣誰也當補住!

    2.爺爺奶奶管不了第三代

    代溝很深

    我們那個年代,生活很艱苦,勤儉節約是我們的家風和優良品質,現在的孩子糖罐里長大。

    孩子懂得比你多

    現在網路這麼發達,電視,電腦,手機,那上面什麼沒有?孩子懂得比爺爺奶奶多。爺爺奶奶結婚時連面沒見過,現在的孩子在小學就知道談戀愛。所以你說:”好好學習,天天向上”,對他已經沒有作用了!

    3.爺爺奶奶管閒事瞎操心

    我看到一個笑話:冬天,有一老人進電梯看到一個小孩在吃雪糕,老人說:”現在吃雪糕太冷吧?”小孩說:”我奶奶活到103歲!”老人問:”吃雪糕吃的?”她從來不管閒事!”小孩回答!從這個笑話我們可以看出,爺爺奶奶不要管閒事,瞎操心了,孩子跟本不聽!

    但是在城市裡,有很多爺爺奶奶文化程度很高,自我感覺能教育好第三代,我覺得你的興趣愛好也是孩子的興趣愛好,又耐心,這樣可以!像青島的五歲男孩王恆屹就是一個例子,在奶奶的培養和影響下他成才了!不過全國有幾個王恆屹啊?讓退休的教授和中小學老師去教育自己的孫輩,成功的有多少啊?我的同事有很多連打字都不會,加入班級群怎麼跟老師交流?怎麼和老師溝通?所以第三代還是要他們的父母去陪伴,去培養才是硬道理!

    農村的爺爺奶奶,兒子媳婦外出打工,教育孩子的任務落在他們肩上,在我們這裡,五六十歲的老人,絕大部分沒有上過學,他們連字不會寫,不認識,怎麼輔導孩子學習?加入班級群有用嗎?

    綜合上述原因,爺爺奶奶就不要去趕示髦了!不加入班級群太合適了!自己把身體管好,身體健康就不連累自己的兒女,就是對他們最大的支援!

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