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  • 1 # 金牛人鄒輝

    我不懂西班牙語,你懂西班牙語,我請你來翻譯,你作為懂的西班牙語的人,總不能怪我不懂,就糊弄我,盡講西班牙語多麼多麼好,而對方表達了什麼?講了什麼?你一句也沒有翻譯。再講藝術是神聖的,是有界限的,如果藝術沒有界限的,那讓人學藝術幹什麼?現在你將人們所看不懂的“鬼畫符”,你作為懂的人,講給這一些看不懂的人聽一聽,讓人聽懂這一些“鬼畫符”是書法的哪一門派,所寫的是哪一個文字,整個篇幅是寫的詩?還是散文?還是小說故事?還是什麼?我們不懂,你懂,你將這一些一一翻譯出來。毛主席的狂草,就是讀過書的工人,農民雖然不懂書法,但能看懂這一些詩詞,你將普及醜書工作者的身份,請你將這一些翻譯給我們看一看,這一點你應該做得到!

  • 2 # 隱逸者石右

    書法性質”楷如立”!沈鵬卻“因人而異”!與他自己說的:”對書法要尊重,甚至敬畏”說做不一!難道“專業”自由等於“基礎課”也自由?如果“今楷”真是楷書,走捷徑抄近路的“因人而異”不是多餘?如果書法性質不是楷如立,“今楷”文化造假不是吃飽了撐的!醜書必定絕種是其下代不學!醜書是千人一面的醜!醜書是有話語權的書法專業行政官員、主席、繪畫教授組成!書法最終是人民大眾而不是孤芳自賞!用書法感動大眾,為人民服務是書法人的不懈追求!沈鵬“書法形式即內容”是移花接木“畫冠書戴”。沈鵬“取法因人而異論”是凡傳統皆好思維僵化!沈鵬“書法是純藝術論”是反文化!如果書法不是實用:落款“沈鵬”二字為何不用繪畫?任何假像都不能自圓其說!紙是包不住火的:張懷瓘楷法也!孫過庭圖真不悟習草得迷。書法有法即美如康有為,書法無楷即醜例如沈鵬。書法面前人人平等!書協主席不能特殊!說明一個人的品德。如果書法美醜憑嘴說還是中華第一國粹嗎?如果足球勝負憑嘴說還是世界第一運動嗎?“醜書不醜”是經裝飾的嘴說,與醜書一樣即書法還沒入門!

  • 3 # 率真幽默精靈

    在好的書法首先是要讓華人能看得懂它,才有存在的價值!否則就只能當手紙放衛生間裡,人人都用的著,假如脫墨的話就有人回投訴

  • 4 # 塞外失馬翁

    說白了,這就是在暗示一種美與醜觀念的碰撞和爭論。

    感覺王冬齡先生的"亂書″,是狂過了頭,已經超出了廣大民眾對書法之美的鑑賞認知。這樣的亂書,個人或小眾用做運筆的訓練倒也未嘗不可,但要做為一種書法來推廣,卻是輕則貽笑大方,重則誤人子弟,難以得到民眾的一致認同了。

    如此的超狂,還指望墨跡永留美名永存美譽,那是妄想。若是留下罵名背上惡議,那倒也容易做到。

  • 5 # 寧波沒文化的人

    王冬齡的亂書是顛覆中華五千年的歷史文化,挑戰傳承書法的底線,以醜為美這是清華美院的宗旨,有這樣的老師就有這樣的學生。

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 穿越時空與杜甫相遇,如何安慰這位失意的詩人寫三個回合的作文?