立體書：
仙履奇緣 CINDERELLA-A PEEPSHOW BOOK
這套史上最早的旋轉木馬書是1947年英國倫敦出版社 Folding Books 首創的專利型式。把封面與封底往後翻，貼合後再用緞帶繫住成六角星造型，共六面立體場景。閱讀方式就像遊樂園裡的旋轉木馬，必須轉著看，所以這型別被稱作「旋轉木馬書」。
翻翻書
德國最大的兒童圖書出版集團拉文斯堡（Ravensburger）的拳頭產品——《寶寶科學翻翻書》！這套被喻為德國寶寶第一套科學繪本翻翻書，可以讓我們知道德國的學齡前孩子究竟在學什麼，他們是怎樣去認識這個世界，又是怎樣在學習科學。
手偶書
《Old MacDonald Had A Farm》這個系列的手偶書只有短短的6頁，而且書只有巴掌大，就嵌在手偶中。5隻手偶有小鴨、小貓、小狗、小豬和小牛。爸媽的手變身為這本書偶書時，可以邊翻書邊唱這首童謠，並且利用手偶與寶寶互動，有手偶不同動物的嘴巴輕碰孩子的額頭。
日常生活類
《刺蝟拿鐵的生日曆險》
塞巴斯蒂安•呂貝克
繪本里的猜謎闖關遊戲，故事裡的動物王國冒險
科普類
Me系列由美國著名的蘭登兒童圖書出版社發行，自從1998年出版以來已經在美國風靡了18年。這套書一共6冊，圍繞著6個數學、科學主題展開分別是，
1. Me on the map（認知地圖）
2. Me and my amazing body（認知身體）
3. Me and the measure of things（認知測量）
4. Me and my family tree（認知家庭）
5. Me and my place in space（認知太空）
6. Me counting time（認知時間）
情緒管理類
書名:小熊寶寶情緒管理繪本
幫助孩子學會坦然面對情緒，並接納和管理自己的情緒，讓情緒的變化朝著愉快健康的方向努力。從自我與父母、自我與兄妹、自我與朋友等幼兒熟悉的角度來幫助孩子更好地與他人相處，以便更容易融入社會集體中。
智力開發類
《我是獨特的,我就是我！》
充滿愛與想象力的媽媽讓米羅從一個自卑、膽怯、處處被拒絕的小男孩變得肯定自己，自信滿滿！媽媽讓米羅明白猴子、騎士、水手有各自的價值和光芒，不比獅王、王子和海盜船長遜色。米羅和媽媽的故事讓所有孩子和父母充滿靈感和鼓舞
角色扮演類
教材圖書類
《智慧鷹互動材料》是首套全繪本教材，透過構建故事、遊戲、區角三維一體的課程體系，來大力開展幼兒教學課程。
立體書：
仙履奇緣 CINDERELLA-A PEEPSHOW BOOK
這套史上最早的旋轉木馬書是1947年英國倫敦出版社 Folding Books 首創的專利型式。把封面與封底往後翻，貼合後再用緞帶繫住成六角星造型，共六面立體場景。閱讀方式就像遊樂園裡的旋轉木馬，必須轉著看，所以這型別被稱作「旋轉木馬書」。
翻翻書
德國最大的兒童圖書出版集團拉文斯堡（Ravensburger）的拳頭產品——《寶寶科學翻翻書》！這套被喻為德國寶寶第一套科學繪本翻翻書，可以讓我們知道德國的學齡前孩子究竟在學什麼，他們是怎樣去認識這個世界，又是怎樣在學習科學。
手偶書
《Old MacDonald Had A Farm》這個系列的手偶書只有短短的6頁，而且書只有巴掌大，就嵌在手偶中。5隻手偶有小鴨、小貓、小狗、小豬和小牛。爸媽的手變身為這本書偶書時，可以邊翻書邊唱這首童謠，並且利用手偶與寶寶互動，有手偶不同動物的嘴巴輕碰孩子的額頭。
日常生活類
《刺蝟拿鐵的生日曆險》
塞巴斯蒂安•呂貝克
繪本里的猜謎闖關遊戲，故事裡的動物王國冒險
科普類
Me系列由美國著名的蘭登兒童圖書出版社發行，自從1998年出版以來已經在美國風靡了18年。這套書一共6冊，圍繞著6個數學、科學主題展開分別是，
1. Me on the map（認知地圖）
2. Me and my amazing body（認知身體）
3. Me and the measure of things（認知測量）
4. Me and my family tree（認知家庭）
5. Me and my place in space（認知太空）
6. Me counting time（認知時間）
情緒管理類
書名:小熊寶寶情緒管理繪本
幫助孩子學會坦然面對情緒，並接納和管理自己的情緒，讓情緒的變化朝著愉快健康的方向努力。從自我與父母、自我與兄妹、自我與朋友等幼兒熟悉的角度來幫助孩子更好地與他人相處，以便更容易融入社會集體中。
智力開發類
《我是獨特的,我就是我！》
充滿愛與想象力的媽媽讓米羅從一個自卑、膽怯、處處被拒絕的小男孩變得肯定自己，自信滿滿！媽媽讓米羅明白猴子、騎士、水手有各自的價值和光芒，不比獅王、王子和海盜船長遜色。米羅和媽媽的故事讓所有孩子和父母充滿靈感和鼓舞
角色扮演類
教材圖書類
《智慧鷹互動材料》是首套全繪本教材，透過構建故事、遊戲、區角三維一體的課程體系，來大力開展幼兒教學課程。