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1 # 結繩記事
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2 # 汪汪老師木果媽
這個問題,我會分三步來回答:
第一,三歲小男孩為什麼容易發脾氣?孩子從兩歲左右開始萌發自我意識,開始發現“我”是這個世界上比較獨特的存在,“我”可以掌控自己的手、腳、說話、情緒,“我”是如此”厲害“!“我”是如此“新奇”!想想我們正常成年人拿到一部新手機會怎麼學習使用?是不是來回來去地試用各個功能?安裝和開發各種軟體?所以如果三歲小男孩的智力正常,他應該也會興致勃勃地“試用自己”,經常看到的情況:
寶寶突然無緣無故大吼幾嗓子;寶寶加速跑,減速跑,倒著跑,跳著跑;寶寶把你說他的話、對他做的動作全部模仿得惟妙惟肖地還給你!當然,不可避免的,寶寶也開始嘗試發脾氣!因為他看到發脾氣是個很有魔力的“功能”!他一發脾氣,大人的表情就變了,大人的語氣也變了,大人對他說的話也變了!這不是很有意思嗎?在一個尚未發展出是非判斷的三歲小男孩眼中,這就是他的力量,他的本事啊,所以他當然要經常開啟“發脾氣”開關,來控制大人啦!第二,為什麼要改變他的脾氣?既然如上所述,“發脾氣”幾乎可以說是一種適齡行為,或者說是一種“探索環境、與之互動”的行為,即使是因為什麼事件引發的發脾氣,那也是一種情緒的正常表達,情緒不分好壞,都是自然的中腦作祟的正常反應,那麼為什麼要急於去改變呢?
尤其是大人急於改變的時候,那種內在的焦慮引發的外在的表現,就是孩子要撳動情緒開關的導火線!所以明智的家長,當然要學會淡定對待孩子的發脾氣了。
第三,如果想要孩子改變,首先需要改變的是誰?其實有兩個答案已經呼之欲出了:
孩子是天生的模仿者,他的發脾氣很難自學成才,大人是不是應該先改變自己的脾氣呢?孩子的發脾氣得到的大人的反應可能並不良性,大人是不是應該調整自己針對孩子脾氣的心態和反應呢?簡而言之,育兒先育己,先改變3歲暴躁男孩的監護者,再來靜待這改變對寶寶的良性影響吧。
深有體會,想說的是很難!原因如下:1,都說家庭教育影響孩子,我想說的是孩子很多性格都是與生俱來的,你同樣的教育兩個孩子性格可能還會大不相同,俗話說秉性難移。2,既然家庭教育影響孩子,孩子還這樣,說明你的家庭環境和教育影響了他往這方面發展。 說下改怎麼做:1,從父母自身做起,兩個人千萬不要守著孩子發脾氣,大吼,儘管有時候你(們)不是針對他,但他會認為這樣很有用,認為有效果的他就會學; 2,多觀察孩子,他為什麼暴躁,該不該生氣?有時候家長的做法的確讓孩子很氣憤,所以他就會發脾氣,儘管你認為他不應該,但是孩子是最敏感的。舉個例子,同樣一件事以前幾次你都順著他了,這次缺沒有,他不明白為什麼。多注意孩子從而知道怎麼做,避免他發脾氣。 3,教育和獎勵懲罰。選擇合適機會和他講道理,不是生氣時,暴躁時,而是冷靜的時候,告訴他這樣是不對的,讓他學會換位思考;的確是孩子原因的時候,可以對他懲罰,不是體罰,你可以用多久不給他買玩具的方式告訴他錯了就要受懲罰,並堅決執行;他改正好的時候要獎勵,讓他知道不發脾氣更好。最後,祝好運!這最需要的是耐心。