安東尼
好：雖然戰爭在他身上留下深刻的印記，他還是以全新的決心回到數學的事業上。儘管因為年齡原因不能獲得菲爾茲獎，他仍然可以獲得阿貝爾獎。
中：戰爭結束後，他把他機敏的頭腦完全用在他單一的任務上，那就是保證自己的安全。他離開了國家，在西方一家大銀行做分析師。
差：安東活了下來，但戰爭給他帶來了嚴重的傷害。他沒有任何勇氣依靠別人，完全投身於純數學的研究裡。
死亡：他永遠不會獲得他的獎項了，他學生的犧牲沒能保護他，他所研究的結果，他所教導的學生全部消失了。
離開：一天晚上，他悄悄溜走了，之後下落不明。
自殺：即使是偉大的頭腦，也會在壓力之下毀壞。在內疚的侵蝕下，他選擇結束了自己的生命。他的學生們白白犧牲了。
鮑里斯
好：他戰勝了戰爭帶來的一切困難，以他的力量重建了家園。妻子的死亡和兒子的信任支撐著他走完一生。
中：他看到了戰爭的結束，但是他無法恢復到正常了。他永遠不能忘記妻子與兒子
差：他逐漸仇恨其他人，花費數年時間尋找殺害妻子與兒子的人。一次喝酒之後，他指責一個人是兇手，被打死了。
死亡：幸運女神拋棄了他，他也沒有力量活下去了。他以另外一種方式和家人團聚了。
自殺：他再也受不了妻子與兒子的死帶來的折磨。他以另外一種方式和他們見面了。
阿里卡
好：戰後，她為父親舉行了葬禮，一直留著他的照片。她改邪歸正，成立了新的家庭。
中：她對別人還是不信任，她害怕成立新的家庭，不相信自己是一個好母親。
差：她不相信任何人了，戰爭給她帶來了嚴重影響，現在因為盜竊她被判刑。
死亡：雖然她很堅強，但是還是死了。貧民窟的生活還是比不上戰爭可怕，如果她活下來會怎麼樣，已經沒有人知道了。
離開：她一言不發地走了，後來成為了黑社會的老大。
自殺：她已經不堪重負了，其實她沒有表面那麼堅強。
布魯諾
中：(前面同)她依靠吃老鼠勉強活了下來，精神受到了很大傷害。布魯諾一生都在自責。
差：再也沒有找到她
死亡：儘管他勇敢鬥爭，但是他沒能堅持過戰爭。他擔心的那個人的命運也沒有人知道。
離開：他離開了避難所，在透過戒嚴地區的時候被軍隊誤殺了。
自殺：在失去所有希望之後他上吊了。死之前，他心中是對那位朋友的無限愧疚。
女校長——茨維塔耶娃
好：戰火沒有熄滅她的熱情。有一天，她遇到了曾經的學生。
中：她重新回到了學校，生命再次有了意義，但是對學生的擔心和晚上
差：她雖然活下來了，但是熱情卻不再了。她不再回到學校，隱藏起來，靠微薄的低保度日。
死亡：她會給學生們答案嗎?學生們會存活下來嗎?現在她死了，孩子們只有自己去尋找了。
離開：她默默離開了，一個字都沒有留下。她沒有死，但是也沒有回到學校。
自殺：由於痛苦，以及不願面對殘酷的現實，她自殺了。她的學生們不得不依靠別人走出心靈陰影。
安東尼
好：雖然戰爭在他身上留下深刻的印記，他還是以全新的決心回到數學的事業上。儘管因為年齡原因不能獲得菲爾茲獎，他仍然可以獲得阿貝爾獎。
中：戰爭結束後，他把他機敏的頭腦完全用在他單一的任務上，那就是保證自己的安全。他離開了國家，在西方一家大銀行做分析師。
差：安東活了下來，但戰爭給他帶來了嚴重的傷害。他沒有任何勇氣依靠別人，完全投身於純數學的研究裡。
死亡：他永遠不會獲得他的獎項了，他學生的犧牲沒能保護他，他所研究的結果，他所教導的學生全部消失了。
離開：一天晚上，他悄悄溜走了，之後下落不明。
自殺：即使是偉大的頭腦，也會在壓力之下毀壞。在內疚的侵蝕下，他選擇結束了自己的生命。他的學生們白白犧牲了。
鮑里斯
好：他戰勝了戰爭帶來的一切困難，以他的力量重建了家園。妻子的死亡和兒子的信任支撐著他走完一生。
中：他看到了戰爭的結束，但是他無法恢復到正常了。他永遠不能忘記妻子與兒子
差：他逐漸仇恨其他人，花費數年時間尋找殺害妻子與兒子的人。一次喝酒之後，他指責一個人是兇手，被打死了。
死亡：幸運女神拋棄了他，他也沒有力量活下去了。他以另外一種方式和家人團聚了。
自殺：他再也受不了妻子與兒子的死帶來的折磨。他以另外一種方式和他們見面了。
阿里卡
好：戰後，她為父親舉行了葬禮，一直留著他的照片。她改邪歸正，成立了新的家庭。
中：她對別人還是不信任，她害怕成立新的家庭，不相信自己是一個好母親。
差：她不相信任何人了，戰爭給她帶來了嚴重影響，現在因為盜竊她被判刑。
死亡：雖然她很堅強，但是還是死了。貧民窟的生活還是比不上戰爭可怕，如果她活下來會怎麼樣，已經沒有人知道了。
離開：她一言不發地走了，後來成為了黑社會的老大。
自殺：她已經不堪重負了，其實她沒有表面那麼堅強。
布魯諾
中：(前面同)她依靠吃老鼠勉強活了下來，精神受到了很大傷害。布魯諾一生都在自責。
差：再也沒有找到她
死亡：儘管他勇敢鬥爭，但是他沒能堅持過戰爭。他擔心的那個人的命運也沒有人知道。
離開：他離開了避難所，在透過戒嚴地區的時候被軍隊誤殺了。
自殺：在失去所有希望之後他上吊了。死之前，他心中是對那位朋友的無限愧疚。
女校長——茨維塔耶娃
好：戰火沒有熄滅她的熱情。有一天，她遇到了曾經的學生。
中：她重新回到了學校，生命再次有了意義，但是對學生的擔心和晚上
差：她雖然活下來了，但是熱情卻不再了。她不再回到學校，隱藏起來，靠微薄的低保度日。
死亡：她會給學生們答案嗎?學生們會存活下來嗎?現在她死了，孩子們只有自己去尋找了。
離開：她默默離開了，一個字都沒有留下。她沒有死，但是也沒有回到學校。
自殺：由於痛苦，以及不願面對殘酷的現實，她自殺了。她的學生們不得不依靠別人走出心靈陰影。