曾經我也有這樣的疑惑，不過我更慘，平時什麼題都會做，一到考試就不會，經過很多年，我才明白，其實就是自己沒懂唄！！！

學習的時候總是囫圇吞棗，覺得自己會了，然後就把書扔到一旁，其實還有很多深入的知識沒有弄懂，複合型的知識點也記得不明確，導致考試的時候看什麼都是似是而非，卻 什麼也不能確定，只能錯錯錯。

還有就是平時做題少，有很多的易錯易混題型，不多做題就沒辦法掌握，而且做出答案之後，還要想一想為什麼，這樣既能複習知識點，又能加深理解。

這個時候就顯示出輕鬆過關的重要性了，輕1中每個知識點後都有例題和習題，可以幫助考生理解知識點，還有具體的學習方法指導，最後的時候還有輕5的思維導圖，可以再複習一遍知識，很容易就檢測出自己有什麼不會的。然後就是做最後六套題了，這樣說來，一套輕鬆過關，就可以完美的解決這個問題了。

說“能看懂書卻不會做題”，你指的是英語“閱讀理解”嗎？

那麼，我們首先思考的是，你的這句話是不是出現了一個“偽命題”：要麼你是根本就沒看懂，所以當然不會做題，你的所謂“看懂”不過是“騙人的”罷了。二者應該不能同時成立：又看懂又不會做題。

英語在中國，基本上就是以一種純粹的“應試教育英語”而存在，離開了這個“命根”，英語在中國什麼都不是。

既然英語在中國（尤其是在人數群體龐大的大中學校學生)不過是赤裸裸的應試英語，那麼，我們就需要從“及其專業”的角度，也就是把它還原成徹底的“應試英語”對待，問題就好解決多了。

應試英語的“閱讀”和“理解答題”之間確實是存在“鴻溝”，不是“無縫對接”，也就是作為普通閱讀，比如我們平時看報紙，字面呀，內容呀等等資訊似乎能“解碼”，不存在任何“看不懂”的地方，可是，作為“應試英語閱讀”，你以為“理解”就是你的這種“閱讀”的“理解”就錯了：它要考試你的，完全不是9這些東西！

應試英語的閱讀“理解”有它自成一套的閱讀“評價”體系，什麼“主觀檢測題”，什麼“演繹歸納推理”等等，都不是我們平時的英語閱讀需要費思量去考慮的，我們接受了語言資訊就算“讀懂”了。

所以，你應該把你的英語閱讀當成純粹的英語應試閱讀對待，其實，也沒什麼，就是多從應試英語“出考點”的角度思考你的“閱讀”，這種“閱讀”跟你“離開考場”後的英語閱讀半毛關係也沒有，它就是為考試而考試，為考試而閱讀，多專研考題，當你的“答題思路”與出題者思路產生“共振”後你會發現：不管它在哪裡“埋的地雷”，你都有辦法把它起出來。

難道是年紀大啦嘛？還是心不在焉？還是.......

其實初級考試並不是很難的，對於一般的稍微有點能力的人都能過的。

我個人認為，考試光看懂書是沒用的，最主要的還是海量刷題，重在理解。

看懂書不會做題換言就是不理解，不會吧。當時會的都是大腦暫時性理解了，接著不做題的話就會忘記了。

我個人建議，看書，看影片，刷題要同步丫。一邊看影片課件一邊看書理解，然後刷題記憶，遇到不會的再回聽影片，看書吃透。也要做筆記的，最後幾次衝刺的話這些不理解不會做的，拿出來反覆看，強化記憶。

僅僅是我個人建議。

祝，必勝。