學生困了，累了，麻木了，沒有進取心了，破罐子破摔了，那就不要驚醒夢中人了。

如果你提醒他，不要睡了；你剛走，他又趴下了。你再叫醒他，他就很反感，會和你針鋒相對，甚至跳樓。

何必呢？可以叫醒一個真的睏倦的人，很難叫醒一個裝睡的人。你想，教室裡，老師在講課，學生在回答問題，這麼多的聲音還不足以讓他醒來，那隻能說明他對學習沒有了興趣，像祥子一樣墮落了，向冬妮婭一樣變質了，像匡超人一樣變壞了。

讓他睡吧，不是老師沒有責任心，而是老師的大愛放在更多的好好聽課的孩子身子。

去管這樣的一個裝睡的人，影響講課，影響心情，影響吃飯，影響睡覺，甚至讓你飯碗不保。

你的看法呢？

不能叫醒他，嚇著他吃不了兜著走！儘管提問認真聽講的同學，對要犯困的同學 也可以提問，然後讓他站一會兒，清醒一下。

唉，如果提問題的是老師，那你真失敗，你連組織教學都還不會，教什麼書？如果你是家長，得問你昨晚你孩子是不是夢遊了？還是網遊了？這不能怪你，因為這是你家的超強基因決定了這一切。假如你是學生，你一定是有著超強愛心和責任感的孩子，說實話，真不希望你分心，你跟他們的差距不是你可以決定的，做好你自己就行，我給你100個贊贊贊贊

真不明白提這個問題的到底是不是老師，有沒有讀過書，知道怎麼是法律嗎？人家學累了，困了，休息一下，老師應該降低聲音講課，不要影響他。依法執教！

做老師的人都遇見過學生上課睡覺這個現象，這個現象很普遍的。

在名校教書的老師，也遇見過這樣的現象，不過相對來說比較少一些。

在普通學校教書的老師，經常會遇見這樣的現象，尤其是在夏季。

當然，遇見這種現象最多的，有些人說，可能是某些地方的職業高中。另外一些人說，可能是比較偏僻貧窮落後地方的末流初中。這樣的學校學風不太好。學生的整體素養來說，在某些方面還是有些欠缺。學生的考試成績是相當差的，學習習慣也不好。但是這些學校的學生是相當健康的，是相當快樂的，是相當活潑的，是相當好動的，喜歡自由的。晚上不太睡覺的，白天上課喜歡愛睡覺的。

老師遇到學生上課睡覺的現象，肯定要去關心學生。

問一問學生，晚上幾點睡的呀？晚上是不是學習的後半夜兩三點啦？作業是不是太多了？最近身體狀況好不好啊？最近吃的好不好啊？最近喝的好不好啊？最近心情好不好啊？身體有沒有哪裡不舒服啊？需要不需要老師照顧啊？……還有108,000個關心學生的問題，都可以在這個時候提出來。

老師愛學生，老師也愛上課睡覺的學生。上課睡覺的學生，多麼不容易呀，學著學著都給睡著了，學的多麼辛苦啊。他們的思考量有多大呀？他們的消耗量有多大呀？他們是這個世界上最辛苦的人。他們是這個世界上最可愛的人。老師作為服務員，老師作為蠟燭，老師作為蜜蜂只管好好伺候學生，只管好好燃燒自己，只管好好給學生提供甜蜜的學習條件。老師一定要愛學生。愛字當頭，一切問題都能解決。

我看到學生上課睡覺了，我的心裡好難受。孩子們多可憐呀。趕緊去關心學生。問他要不要來一床被子呀，要不要找一個枕頭啊？要不要到寢室去睡覺啊？要不要回家去睡覺啊？要不要父母開車來接回去休息呀？……愛學生就是尊重學生。不能批評學生。學生是來學習的。學生也要睡覺啊，也要吃飯呀，也要上廁所呀。老師要懂人情世故。老師要理解學生。老師要多多關心學生。根據學生的要求，根據學生家長的要求，靈活機智的去應對學生上課睡覺這個現象。

……

當然學生上課睡覺了，老師的做法還有十億種。怎麼樣做總是要合法的，總是要合乎道德的，總是要合乎習慣的，總是要儘量讓學生和家長滿意的。這個是一門學問，我會好好鑽研的。