這一句話非常有深度，也就是我現在和將來追求的目標，這是代表一個人對認知世界的深度和廣度的問題，首先一個人要有儘可能寬廣認知面，這樣才能清楚自己的真實認知邊界在那裡，隨著認知的深入，你才會發現認知邊界越來越清晰，越來越清晰的邊界使你發現認知的深度是那麼地淺顯，你必須要深化你的認知深度，而深度的深化必須要用你的廣度拓展，如此迴圈往復！這就是我所理解的芒格這句話的內涵！

反過來說，一個人如果不清楚自己的範圍在哪裡，

那哪裡都會是他的範圍，哪裡又不都不是他的範圍，

即使你能力再大，

如果不知道範圍在哪裡，

你的能力就會攤薄

變得很許許多多小很小的能力圈

這些能力圈看似很多，但其實都是微不足道

如果把這許許多多能力圈比作一個個小池塘

每個小池塘

都只能養小魚

要養大魚需要的是一個大池塘

但如果你不知道自己的能力圈邊界在哪裡

就不可能形成一個大的並且是唯一的能力圈

學而無涯可以指知識的範圍

因此人要劃出自己的能力圈邊界

才能在生而有涯的限制裡

構建出自己最大的一個能力圈。

回過頭來看看芒格，

他清楚知道自己的能力圈在哪裡

但是他必須透過讀書，而且還是跨學科的讀書

雖然是跨學科，但並沒有跨能力圈

他還是緊緊的繞著自己的能力圈的邊界去讀大量跨學科的書

並且不僅僅只是讀書

他還把書中的理論變成了思維模型

而且是終生讀書

他積累的思維模型都有100多個

還把這些思維模型組成了複式思維框架

能力圈的邊界引導他從數不清的知識裡

選擇出他需要的知識

構建起他的知識體系

因此他建立起來的能力圈是很大的

他就會以這樣的邊界反過來引導自己

讓自己的能力圈跟邊界相匹配

這樣子的能力圈就會在聚集中變大

這樣的能力圈才是真正的能力圈

死守住自己的認知邊界

在認知邊界內行事

你的能力就會很大

一旦跨出自己能力圈，走出自己的認知邊界

他的能力還真得就微不足道。

如果再加上時間維度，你就超越老芒了…

空間上是轉瞬即逝，時間上是此一時彼一時，不變的是變。最好的策略呢？以不變應萬變！

能力是個你中有我我中有你的事，因為有你，所以才有你我邊界來區分你我的不同；當你無能為力的時候，就沒有彼此了…

大家說對嗎？如果認同，就讚了！可以這樣理解嗎？

請繼續…

這個問題可以這樣理解

如果你確定你有能力，你能力圈邊界就是你知道你哪裡不行

偉大的哲學家蘇格拉底說過，我就知道一件事，就是自己什麼都不知道

芒格也是這個意思，知道自己知道什麼，不知道什麼，才能得到完全的思維釋放，更高層次的昇華

自以為很聰明的人，覺得自己什麼都行，這就是無知

自己知道自己哪裡無知，應該怎麼學習，才是智者

當你的能力得到了昇華的時候，你就學習什麼都會有自己獨立思考的能力了

任何事情都是有邊界的，就如同人說話，有前提假設一樣，比如你確切的掌握了一個理論或者一個公式，你就應該清楚它的界限，適用範圍，前提條件等，對於一個人的能力也是如此，如果覺得自己什麼都會，那就是沒有真正的掌握，不可能存在沒有邊界的能力，那隻能是上帝了

能力的邊界是什麼？既包括解決外界某些事物的能力（專業技能和軟技能），也包括對自我清晰的認識（有什麼優勢、劣勢、能解決哪些問題等），以及自我和外界的聯絡，即在社會中的定位（這樣明白哪些該做，哪些不該做）。弄清楚了能力的邊界是什麼後，就很容易明白這句話。