謝邀！我進入青春期是55年前了。繼母對我挺好也很放手，不管我的事。父親也是普通工人，但在他們一輩裡算有文化的。他書寫的家鑑，做成鏡框，掛在家裡。前半部分我至今還記得。是四個人～要以理服人，要寬以待人，要推己及人，要息事寧人。至於讀書，我從不用他操心，上海市重點中學的班級學習委員。倒不是我天分高，而是因為幼年喪母后我到鄉下，跟隨身為小學校長的祖父讀了小學，打好了基礎。

影響很大。

我有些聽了，有些自以為是，沒聽。

因為父母說的跟書上說的不一樣。

我長大了才驚奇的發現，父母說的是對的。

還是很後悔的。

我是那種不純粹的人，父母說的話我總是隻聽一部分，大體上遵循，但是總有些出入。

比如說不讓我吃零食，尤其是糖。

但是我總偷偷買點。

不讓我看課外書，但是我總是在看。

要我注意身材，我總是反著來。

偏要不注意，以證明我是多麼的傲氣，喜歡怎麼樣就怎麼樣。

讓我穿衣服注意點，我偏要穿不好看的衣服。又寬大又土的那種。

父母並沒有強迫我必須按他們說的做。只是建議，只是跟我說要注意。

或者罵我兩句，我反正也不放在心上。心裡頗不以為然。

那時候我們班有個女孩，是我一個村的堂姐，我媽常常讓我跟她學習。

她真的可以一學期不買任何零食，不看課外書，下課從未見她出來玩過。穿衣打扮乾淨整潔素樸。學習踏實嚴謹，數學經常考滿分，連物理都考了個滿分。

初中生而已，也就比我大一歲罷了，真是非常自律。我常常問她上課會不會走神。哈哈哈哈哈，她不回答我這個問題。

偶像了很久。但是其實我學習成績超過她過，雖然我又玩又看課外書。所以後來就沒有多崇拜了。

但是她的自律，我終生都覺得無法像她那樣。儘可能多自律吧，爸媽給我找了個好榜樣。

這點我覺得對我影響是終生的。

對我雖沒有太多話，可有一句我卻緊記於心，那就是做人應該懂得謙讓別人，樹下不可以為樹，人下卻可以為人。

父母的善良在我看來都有點突破掉了善良的底線，有些過度為別人找想。

比如有一次和朋友幫忙，不慎受傷嚴重，我躺在床上需要照顧，就聽見父親對朋友說，你看也沒把活路幫你幹好，給你誤事吧？朋友笑笑搖頭，沒有，沒有。

在床上的我頓感一種迷惑與悲楚，我受到的傷痛難道還不如朋友的一件並不重要的事情，更值得讓你關心？

不管怎樣父母用他們的身體力行，勇敢頑強對待生活。甚至有點笨嘴拙舌的樸實語言，循循誘導。都深深刻在了我的心底。

做一個熱愛生活的人，做一個善良樸實的人，做一個謙卑而又有教養的人，是父母的好兒子，兒子的好父親，妻子的好老公。要把這些全都做好，這都依仗於有一對優秀的好父母。我愛他們，永遠都愛。

只有一件事記得特別清楚，初中二年級，學習遇到瓶頸期，學習成績下降，在班級中下游水平，對學習沒有信心，總覺得什麼都學不會了，很是沮喪。回到家後，哭鬧著不想去上學了，記得那是父母沒有勸說什麼。我的語文和代數老師是自己村的，我父親去了老師家裡一趟，回來告訴我復讀一年。

就是這關鍵的一年，我的學習成績有了質的飛躍，一下考入班級前十名，我對學習充滿自信，學習成績越來越好。記得當時是先中專預選，我們學校七個名額，我是其中之一，在升學考試時，考試成績也比較理想，報考了中師。

要說父母對我的教育，沒有太多的說教，父母為人真誠，對爺爺奶奶特別孝順。記得我們當時人多口糧少，都是爺爺奶奶吃細糧我們吃粗糧。我父親弟兄四個，特別和睦，哥哥幫襯弟弟，弟弟尊敬哥哥。父母的身體力行，對我的教育起到潛移默化的作用。認認真真做事，老老實實做人，一直是我奉行的原則。

我的記憶中，好像父母沒有過多的干預或者建議過什麼，好像我們家裡的孩子們也沒有需要父母建議的事啊，學習很好，在學校是老師和同學喜歡的學生，在家裡也沒有做讓父母操心的事，我們都是自自然然，不讓父母操心，不讓父母失望，不知不覺中就長大了！

小時候的我們，很懂事，很獨立，我們五個孩子記憶中的日子都是開開心心，平平安安的，是不是我們也比別人家的孩子都幸福呢？

父親在我很小的時候生病，剛進入青春期就去世了，母親沒文化，沒上過班，所以給不了我建議，很羨慕那些父母雙全，家庭健全的孩子，父母可以給他們指導。當年家庭困難，容不得我有叛逆期，一切為了生存。很想對現在的孩子說一句，多聽聽父母的建議不吃虧。

父母關心你，擔心你當然會有很多建議，有些建議是恰當而合理的，應注意聽，必競他們經歷過了，而你正在經歷，多聽可以減少犯前輩犯過的錯誤。有些建議可以參考、有些建議聽到就是，需要你去辯識和實踐，由你自已去把握和選擇。

總之，是為你的安全和未來作想，應尊重他們的建議。

就沒有過，我們那個年代，對於男女生理的一些事情根本就是看毛片知道的。父母從來不會跟你說的，害臊啊！

我記得我們上初中的時候，夏天，女孩們穿的少，胸脯發育好的總是被很多的男孩兒看。就看兩眼，感到JJ翹起來了，臉紅心跳的那種感覺。現在，脫光了讓你看，能不能翹一下還是未知呢！見得多了也就不稀奇了。

即便是沒有教過對自己沒有多大的影響，該怎樣就怎樣，和現在沒有什麼多大的區別。