有少年得志，也有大器晚成的；有外表光鮮內心苦楚的，也有樸素低調、內心充實的。一個人成功與否，真不是外人角度來評價的。

讀書好，智商條件應該具備了，同學人脈圈也會逐漸成熟，需要的也許就是磨練、堅持和機遇了，讓他自己選擇吧，終究你不能替他走過一生，很多時候，無悔真的大於他人眼中的成功。

讀書好的學生不會因為一時混不好，就要回老家。因為讀書讓他的心中包含宇宙，雄心壯志，讓他懂得了逆流而上，才能勝利。因為他還需要更瞭解這個社會，盲目地回家只能啃老，只會迎來冷嘲熱諷，而不是掌聲和鮮花。因為他有著達則兼濟天下，窮則獨善其身的傲骨。

讀好書的學生他會知道人類的歷史就是一部抗戰史：黑夜總會有，黎明也終會到來；戰勝社會的殘酷、自然的災害，他才能涅槃重生。所以他不會輕易放棄。

讀書好的學生，往往是父母甚至村裡人，對其抱有的希望都是很大的，認為他們一定能夠出人頭地。這是上一輩的思想觀念，認為讀好書就能夠出人頭地，將來混得風生水起。

上一輩處在知識匱乏、人才稀缺的年代，讀好書確實能夠極大機率出人頭地，只要跟著國家政策走，發家致富甚至者名留史冊。而現在已經資源豐富，人才濟濟的年代，競爭壓力不斷擴大的時代，讀好書能夠出人頭地的機率變小了（不是沒有，是少了），但上一輩的觀念還沒有改變，依舊認為讀書好一定能夠出人頭地，這就無形給了讀書好的人莫名的壓力，讓讀書好的人認為一定要出人頭地才能對得起父母，才能對得起對自己抱有極大希望的人。混得不好的，或者回家不能夠給老家帶來實際性的利益，他是不願意回老家的，回去只會讓對自己有希望的人失望。不想看到親人的失望，其他人的冷嘲熱諷。所以沒有成功他不會選擇回家。

讀好書的學生知道城市的機會比老家多很多，因為城市的人文、經濟、，醫療條件、人口流動等都不是老家所能比的。他也懂得機遇與挫折是並存的，所以能夠忍受挫折，不回老家啃老。

讀書好的學生，懂得了人的理想、人類的美好、詩和遠方、懂得了要為社會做貢獻。也許他不執著於兼濟天下，但他也一定想能夠獨善其身，這是讀書人的傲骨，而回家啃老不是他的理想，他終究是希望自己能夠闖出一片天，小則養活自己，大則兼濟天下。

各人有各人的難處，各人有各人的想法與考慮。

讀書和工作是兩回事。讀書時只需要專心把知識點學好、學透，將來在考試時取得一個好成績就行，其它的因素，如人際關係，不用想太多，同學間的友誼是很真誠的，沒有那麼多勾心鬥角，但來到社會上工作就不一樣了。在職場上，職工們完成自己的本職工作只是一個方面，處理好與同事、領導之間的關係，打理好家庭事務，尋求工作生活的平衡同樣重要，這裡面牽扯了太多的人和事，關係錯綜複雜，稍稍不注意就容易得罪人。讀書好的學生大多關注學習本身，對於人際關係上有時反倒不如一些學習成績一般的學生，所以奮鬥的結果有時就有差異。

不過，我覺得題主的話題有些絕對了，讀書的學生出社會未必就混得不好，很多學霸到社會上工作依舊是人才，至於捱罵這件事，誰的職場不委屈，每個人都有犯錯捱罵的時候，所以不用過於在意。

礙於面子吧 。一些讀書好 說明有頭腦沒問題，智商過得去。不過 ，個別的情商不太好說，因為他們不懂得去交際，這個社會很現實的，出了校門，不會認你是學生會主席，不會認你全班第一拿了獎學金，更不認識你是學習委員。

有知道的，清華出來的 回老家去 去曾經的高中連線寬頻線 這背後會讓人指指點點 名校出來的 做這樣。。。 所以寧願苟且。 還有個原因 ，眼光高，認為老家小地方，沒有什麼好的…………（個人觀點）

情商是個偽命題，與其說情商不如說行賄搞關係能力，見風使舵的能力，阿諛奉承的能力，指鹿為馬的能力，而這些能力恰恰是學習好的孩子內心牴觸的，什麼時候突破了心理枷鎖，也就融入社會了。目前社會上太多沒啥真才實學會搞關係的人爬的高以後，不踩這些曾經高高在自己之上的人？以此來證明學習好有什麼了不起罷了。這就是很多優秀的人一旦去了西方不願意回來的根本原因，不是他不愛國，而是他知道回來會很難受很難過，不會搞關係在國外啥都不影響，國內行嗎？？？