回覆列表
  • 1 # 車床學徒

    內向也不一定不能融入進去,每個人都有每個人的性格,沒必要勉強自己,內向不會有那麼多朋友,但是一兩個也可以,慢慢適應,先交往一兩個朋友試試!

  • 2 # 在下小吳

    我本來也是一個內向的人,讀書的時候特別的內向,一個學期下來,只認識不到10人。跟其他的同學基本是沒有交流的。但是我也有自己的知心朋友,就算在內向,你也要找個好朋友,這樣你就不會孤獨了。怎麼度過學校的生活?

    內向沒關係的,好好學習就行。做好最重要的事情,內向不代表全部,當你學習好了,以後出到社會,你會慢慢開朗起來。不比太在意自己的性格。每個人都有自己特點,我讀書的時候雖然很內向,但是我做人沒問題,所以很多的朋友都願意跟我玩。

  • 3 # 陳玉華親子

    題主說得嚴重了啊!

    我覺得內向不是什麼大問題。所以,你說"怎麼生存",太嚴重了!

    內向不過是人不太活躍,不太喜歡說話,不喜歡扎堆,不太引人注意。說得更直接點,不怎麼容易成為焦點。

    但是優點也有啊!不愛說話的孩子,相對嘴上巴拉巴拉的不停的孩子,更顯穩重;再說了,不愛說話的孩子,他更懂得傾聽;另外,不愛說話的孩子更懂得欣賞他人,更會靜心觀察人事,更細心、更體貼。

    當然了,我剛剛也說了,不愛說話,不活躍的孩子,總是那麼不起眼。他的影響力不像活躍的孩子來得那麼快。但是他就默默地做著一些事,需要比較長的時間讓同學真正瞭解他深刻認識他,但是--這點很重要--內向的孩子一旦在同學之間形成影響力,這種影響力的永續性是相當長的,甚至是永久的。

    為什麼這麼說呢?內向不愛說話的孩子(當然其他品格沒問題)對一個事很執著,不那麼容易變,他很有定性,在忠信方面可以做得非常好。相反,活躍的、過於以自我為中心的孩子,可能不那麼容易關注他人、不容易看到別人的優點並讚賞別人。他很靈活,易變,久而久之,在忠信方面會明顯弱於內向的孩子。

    回到題主這個問題上來。我覺得內向的孩子在學校"生存"一定是沒問題的。無非是如何生存得更好的問題。我有以下幾個建議:

    1.取長補短。"取長"就是:保持自己的優良品質---比方說愛傾聽、不出風頭、善於觀察、細心體貼的特點。"補短"就是:讓自己熱情一點點,讓溝通更主動一點。你不一定總是等別人找你你才說話,你也可以主動找同學分享自己的生活。這樣,你就是擁抱大家的,而不是給人"高冷"的感覺。

    2.積極分享。注意,我說的是分享。分享跟"以自我為中心"的炫耀與顯擺不一樣。分享更利他,炫耀是張揚自己。人心都是肉長的,沒有同學不喜歡樂於分享的孩子,而炫耀總是會失掉人心的。你積極地分享,就是積極的表達自己,主動地表達自己。這樣,你就會吸引優秀的同學與你成為好友。

    3.動起來。這裡指運動,運動可以讓人更有朝氣,更有熱情。當然,還可以讓自己身體棒棒的。體育運動,意味著團體,把你的樂於分享、傾聽、細心體貼的優點用上。在體育運動中補自己的不足,然後又散發自己的光。另外,內向的你,可以做好團隊內勤工作。這項工作不起眼,但很得人心。

    4.培養自己的一個獨特的愛好。有愛好,就是有特點,有特點就會吸引朋友。比方說,你會彈琴,內向的你在元旦晚會上彈奏一曲,一定會驚豔到那些不瞭解你的同學的。不張揚的你,偶爾露一手,會更得人心。

  • 4 # 紹興李珍

    各位,我問一下,一個內向的男孩子,如何在一個新學校裡面生存下去?

    人的性格猶如四季之華,有溫暖舒適如春天的;有熱情如火如夏天的;有冷峻嚴肅如秋天的;有內向安然如冬天的。各領一季,皆有美景,無有好壞之別。

    內向的男孩在新學校裡面生存下去,這個容易。學校是唯分數論,只要自己努力學習,成績突出,自然會矚目,如果您想矚目的話,這是靠自身之力可以做到的。

    如果您是指人際關係,那您找一個熱情的人做朋友,他剛好能與您互補,相得益彰。您自己試著不把自己定標籤,不對那個號入坐。

    然後欣賞您同學的不同個性,學習他們的長處,就如欣賞天地間的各種花兒一樣、品嚐各種水果一樣、觀賞各種樹木一樣,從中體悟人情世故,說實在的,這便是最大的學問。

    願您每天早晨從對自己微笑開始做起。恭祝安好!敬奉!

  • 5 # 初心琉璃育兒

    多引導,多交流,放寬心,做好自己,內向和跟別人交流不一定會有太大的關係。喜歡的事情會成為你和他人的話題,遊戲、音樂、藝術,不要被內向兩個字束縛住自己的內心,忘掉它們,開啟心門,就能夠輕易地生存。

    要相信每一個人都是獨一無二的,每一個人都有自己的發光點,我們可以是微光,用微光吸引微光,最終我們都將成為星空中最閃亮的星辰。

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 本賽季還有誰能夠撼動哈登在MVP榜的第一位置?