藝術有時候不培養出來的，個人的天賦佔了很大部分，我們從古到今很多大家就沒有培養的環境下成才的，當然還有機遇遇到伯樂的慧眼識人，才走出去的，如果孩子對一些東西不感興趣，再培養也沒用，所以說天賊加後天努力才能成功，缺一不可。

那麼如何培養孩子藝術方面修養呢？

我認為任何人的藝術修養都不是天生，需要多陪孩子讀這方面的書，多陪聽一些音樂，多看一些畫展或者書之類的東西，多和孩子一起去創作。即使自己不會可以陪孩子一起去學習一起創作，培養孩子的同時也培養了自己，也可以給孩子做出一個榜樣出來，兩全其美！

1、儘量為孩子創造機會，來發現孩子的才能 。

有一些孩子其實有藝術天賦，但是因為從小沒有被很好的發掘，因此才能被埋沒 。所以要盡力讓孩子儘可能的去接觸各種藝術相關的事物，比如看博物館，看展覽和各種藝術演出。

2、關心孩子的興趣

興趣是最好的老師，在孩子感興趣的事物上進行引導，會更有可能儘早的確定孩子的才能。在對的方向上去培養，事半功倍。

3、透過藝術的培養，讓孩子養成發現生活中美的眼睛，美的感受帶來幸福，孩子的心靈的成長過程會更加健康。及時不走專業藝術路線，在今後的人生道路上，也會多很多的小確幸。

無論是一部作品，一個人，還是一件事，往往可以衍生出許多不同的感覺。將這些細分出來，分別進行討論，會有更多的收穫。某種領域的藝術家，瞭解自己的需求，經常反思，然後執著的為自己嚮往的藝術加油吧！藝術有時候不是培養出來的，個人的天賦佔很大部分，天賦加後天努力才能成功，缺一不可。

要知藝術首選是有天賦，要挖掘孩子的興趣和喜好，才能正確朝著方向去培養。但不管怎樣得把基礎把握好，多讓該子接處名家作品。

媽媽不懂藝術懂生活就可以，在很多人眼裡只有類似書畫 舞蹈 鋼琴等叫藝術，其實生活才是一個大藝術，過好人生過好你的生活，正確認識人生觀，人人都可是藝術家

父母不懂藝術沒有關係，多帶著孩子親近自然，看看真山真水，沒事可以去美術館，圖書館看看，甚至於博物館。帶孩子去聽聽正規的音樂會。

同時，不要以自己主觀意見去左右孩子對藝術的看法以及創作，這樣會應了那句話～外行領導內行。

對孩子的一些藝術行為不要過多指責，比如孩子今天在牆上亂畫，只要你罵了他，孩子以後就不敢創作了。一面牆和孩子的人生相比，真的不算什麼。

家裡可以適當的掛點中西方美術作品，擺放些精緻的藝術品。

整體裝潢，裝飾風格可以偏向簡約，不要過度深沉，或者大紅大紫。這樣會比較壓抑和俗氣。

對孩子藝術類作品，應持讚美和鼓勵態度。

和孩子一起參與藝術類創作，畫畫，手工……

關鍵的一點，做孩子的學生。你可以說：寶寶，你的蘋果畫的太漂亮了，爸爸媽媽都想咬一口。寶寶，你可以教教我們怎麼畫嗎？……

要知道，最好的學習方法是讓學習的人把學過的知識教別人一遍。

本人拙見，說的不對的方面還請指正。

媽媽不需要懂藝術，只需要懂孩子就好，知道什麼階段對孩子是重要的，知道讓孩子學習藝術的目的是什麼。

1.首先，藝術是個想象的感性的空間，在童年給予孩子充分的藝術創造的空間可以讓他們的大腦思維得到極大的成長，這不僅能提高他們的創造力，觀察力和大腦記憶力，學習起其他學科比別的孩子學習的更快反應更靈活，能舉一反三思維更聰明，還能讓他們成長成一個有耐心有恆心，自我約束力強，健康自信，積極Sunny，內心有愛，溫暖向上的人。

2.孩子喜歡藝術最好，這樣培養起來就簡單容易上手很多，不過沒興趣也沒關係。孩子從小對一切陌生的東西都感興趣，他們的腦袋瓜裡滿滿的都是天馬行空充滿奇妙的世界。所以放心只要瞭解孩子找到方法勾起他想學習想探索的慾望就是好的嘗試和開始。

3.嘗試。儘量能帶孩子嘗試與藝術相關的遊戲活動。比如和孩子一起嘗試創意畫畫，或者一起表演個歌舞，家長儘量讓遊戲變得好玩，互動性高。加深孩子對藝術的興趣和挑戰欲。

4.引導。家長平時可以買些畫筆或個家裡放些鋼琴曲吸引孩子，這樣不僅培養了一個濃厚的藝術氛圍，還能讓孩子耳濡目染的熟悉並逐漸產生學習欲。

最後孩子的藝術教育需要興趣和好的老師去引導。希望日益對藝術教育重視的家長們能有雙發現孩子優點的眼睛，並保護好孩子的藝術天賦，不要輕易磨滅掉孩子心中的那份熱愛，不然最後變成一門枯燥無味的業餘課就很遺憾了。

——END——