這顯然是不正常的，來回提問者普及一下語言發展的正常表現：

1.10-12個月，孩子可以開口叫爸媽，並逐漸會說幾個單字，比如燈、門、拿、走等。向寶寶要東西知道給，聽名稱能指動物圖片及拿玩具等，有時還會說莫名其妙難懂的話。

2.1歲~1歲半：寶寶會說出幾個簡單的字、詞，逐漸能說出自己的名字。能聽懂熟悉物品的名稱，指認熟悉的人或加重物品，會執行簡單的命令。

3.1歲半~2歲：寶寶說話時的詞彙量明顯增加，詞類範圍明顯擴大，開始愛模仿成人的語言，能將2~3個詞組合起來，用”電報句“的形式表達自己的需要或者回答問題，比如“媽媽抱”、“寶寶吃”。喜歡傾聽簡單的三字兒歌、韻律詩和歌曲，會隨著音樂節奏拍手，試著學唱歌。能夠正確使用人稱代詞“我”，能準確地說出自己的名字、性別。

你的孩子已經快兩歲了，語言發育遲緩的，家裡面要從以下幾個方面注意啦：

1.包辦太多。孩子還沒有開口說什麼東西，家長已經把這個東西拿到孩子跟前了，那孩子就不需要說了。

2.家長說的太多，引起孩子反感，他的小耳朵就會關閉，不願意聽也不願意交流。

3.生活的環境太單一，比如只跟媽媽或者跟奶奶，他不需要有太多的交流。

以上，請爸爸媽媽立刻做調整，否則會影響孩子的溝通以及人際交往。

很正常，只要孩子聽力沒問題，沒有其他病症就沒事。我兒子2歲多才會說話，現在5歲多了就一小話癆。別擔心，平時多和她練練就行。等她突然有一天什麼都會說了能煩死你。

如何教寶寶說話呢？

1、重視日常交流

比如在換尿不溼時，可以說："寶寶屁股髒，媽媽換新的，換完屁股乾乾淨淨，寶寶真高興！"。在喂寶寶喝水時，可以說："寶寶渴了喝水了。"。帶寶寶外出時，所見到的景色均可作為與寶寶談話的內容。總之就是要與寶寶多交流。不能每天對著寶寶不說話。

2、適當的語言刺激

在跟新寶寶說話時，聲音要輕柔，速度要放慢，還可以伴著優美的旋律。比如：媽媽可以給寶寶輕輕地唱兒歌，給寶寶講故事等等。但是，一定要把握度，語言刺激不能過於頻繁，時間不宜過長，以免寶寶大腦和神經的疲憊，適得其反。

3、注意語調和擬聲疊詞

寶寶雖然不會說話，但是他們大人說話的聲音是有不同感覺的。父母們要用語調較高的聲音和寶寶們交流。高聲用來吸引寶寶的注意力，低緩的聲音用來安慰寶寶的情緒。父母和寶寶講話時，要多用寶寶喜歡聽的擬聲和疊詞。比如："小雞嘰嘰，小狗汪汪等"，寶寶聽後會很開心，然後自然就模仿了。

4、巧用手勢

我們可以先自己示範用手指寶寶的照片，牆上的掛圖等，邊指邊說，然後拉寶寶的手去指。當寶寶指到某一物品時，我們要說出該物品的名稱，降低語速，多說幾次，發展寶寶的語言。

5、多用積極肯定的詞句

在寶寶學說話的過程中，爸爸媽媽應該儘儘量少用諸如"別碰它"或"不能做"等這樣的否定詞句。而積極肯定的詞語，會將帶給寶寶極大的信心。比如：寶寶抓了茶杯要玩，你不妨換一個皮球給他，說："不要拿杯杯，我們一起來玩球球。媽媽把球球滾過來，寶寶接住了，再滾給媽媽。"，不要說"別玩杯子，把杯子放下！"。

6、做遊戲

寶寶們天生就喜歡玩，我們不妨多和寶寶玩玩遊戲。在遊戲互動中，寶寶們能學到不少東西呢。比如，摸五官和四肢的遊戲，你和寶寶面對面坐好，讓他看著你。你說身體的某一部位，讓寶寶指出來。你問他："媽媽或者爸爸的鼻子在哪裡？"寶寶會用手指向你的鼻子。也可以讓寶寶按照你的語言提示，指自己的身體部位。寶寶們在這種有組織的遊戲中，自然能快樂的習得語言。

10-12個月，孩子可以開口叫爸媽，並逐漸會說幾個單字，比如燈、門、拿、走等。向寶寶要東西知道給，聽名稱能指動物圖片及拿玩具等，有時還會說莫名其妙難懂的話。

下面為大家分享一下我個人的看法與想法，希望我分享的內容能夠幫助到大家同時也希望路分享關於這個問題的解答能給大家帶來幫助，同時也希望大家能夠喜歡我的解答。

孩子開始說話的時間與他受語言影響很有關係。如果孩子周圍經常有他信賴親近的人跟他溝通交流，他受的刺激多，他就會慢慢學會講話。如果他還未講話，並不代表他聽不懂，他有時是聽得懂，只是不會說出來而已。

寶寶們天生就喜歡玩，我們不妨多和寶寶玩玩遊戲。在遊戲互動中，寶寶們能學到不少東西呢。比如，摸五官和四肢的遊戲，你和寶寶面對面坐好，讓他看著你。你說身體的某一部位，讓寶寶指出來。

以上分享的內容都是個人的觀點的看法。同時也希望我分享的內容能夠幫助到大家。