這邊介紹一下什麼是自閉症，自閉症是一種複雜的神經生理障礙，影響患者的腦部發展並顯現於社交，溝通，興趣和行為上。

自閉症並不是精神或心理疾病，而是一種長期的發展障礙。受到腦部神經障礙的影響，患者看到、聽到和感覺到的事物會與一般人的感受不同。

自閉症的嚴重程度因個人而有極大的差距；有些患者可能有學習上的困難，而其他的卻有特殊天賦。 雖然每個患者的外在表現大不相同，但所有的自閉症患者都在下列三方面有顯著的障礙。

自閉兒在下列三項區域會遇到困難:

* 與家人或同儕的社互動動

* 溝通：通常口語發展遲緩或不正常

* 有限且通常特殊的興趣，重複的行為

自閉症的早期行為表現：

* 語言發展遲緩

* 缺乏身體表達能力及手勢

* 對聲音反應不一 (有時反應像耳聾)

* 缺乏與人交流的興趣

* 不主動模仿大人的行為

* 缺乏玩社交遊戲的興趣

* 以固定的方式重複的玩玩具

根據今年最新的醫學研究報告指出，目前目前美國通用的嬰幼兒自閉症篩查表，可以從兩歲半嬰幼兒開始評估，最新的研究更發現，有些自閉的症狀最早在幼兒１６個月大的時候就可以檢測出來。

如果在家長提出任何有關嬰幼兒奇怪舉止、懷疑可能與自閉症有關時，都要慎重對待，因為早期發現、早期治療，這也是為什麼多年來醫學界一直致力於找出更多決定性的早期徵兆。

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作為自閉症孩子家長，完全可以理解您的擔心。

兩歲一個月，說大不到，說小也不小了，這個年齡段，正常情況下孩子已經可以說一些簡單的短語了，會表達同情，會扮演遊戲，喜歡和小朋友玩耍，能記著熟悉的人或物品，會說短語，簡單指令可以服從。這些應該是一個正常兒童2歲的狀況。

題主可以參照一下自閉症的一些症狀來對比一下自己孩子，不過還是希望到兒童醫院做下檢查為好。

自閉症譜系障礙，最早發現在1943年有美華人發現，他們從科研到干預一直走在世界前列，根據2013年5月，美國精神疾病協會（American Psychiatric Association）釋出的最新的《精神障礙診斷與統計手冊DSM-5》中，將自閉症譜系障礙症狀列為：

社會交往障礙、狹隘興趣和重複刻板行為這兩大核心症狀。

其實，不管孩子現在是不是自閉症情況，我們都可以現在開展一些家庭訓練。

那麼家庭訓練如何開展呢？

美國芝加哥大學婦科及兒科教授，達娜·薩斯金德 （Dana Suskind）在其撰寫的《父母的語言》一書中，有個關於父母語言對孩子語言的影響的案例介紹：

兩位耳蝸植入患者扎克和米歇爾，在手術成功後出現了截然不同的康復結果。

扎克性格活潑開朗，就讀於一所公立學校，閱讀水平達到了正常的三年級水平；

同樣上三年級的米歇爾卻不得不在“特殊教室”裡學習。只會比劃簡單的手語和說一點點話的她，閱讀能力僅達到幼兒園水平。這裡原因在哪裡？作者透過連續的調查終於發現了其中的奧秘：

扎克的父母經常和孩子說話，累積下來扎克的父母說的話，超過了4500萬個單詞，而米歇爾的父母之和他說了不到1300萬個單詞，差了整整3000萬單詞。

這就是父母語言的力量，同樣作為父母我們也完全可以參照這個事實。

透過遊戲來進行語言啟蒙和注意力（眼神）的練習，從而幫助寶寶的語言發展是和注意力集中。

1、插吸管遊戲

洞洞上面插吸管，準備一個閒置的盒或者塑膠板子，上方鑽孔，大小剛好插入一隻吸管，協助孩子對準打洞的小孔插入吸管，鍛鍊孩子注意力。

準備幾個皮球，然後把它們放在較大的容器裡，如塑膠盆、洗衣籃裡。給孩子演示如何把球倒在地上，再一個一個放回容器裡。鼓勵孩子從遠處把球投入容器裡。家長還可以在房間裡放若干個容器，鼓勵寶寶把球投入不同容器裡。寶寶每投進一球，家長都要大聲報數，幫助他理解數字的概念。提高兒童的手眼協調能力、大運動能力、社交能力、眼神跟蹤能力。

3、管子滾球遊戲

準備一根塑膠管或硬紙管，幾個大小不一的球。把球放入管子一端，傾斜管子讓球滾落，讓孩子從另一端接球。重複幾次後，家長和孩子交換位置，讓孩子放球，你來接球。使用大小不同的球增加遊戲難度，讓孩子實驗，判斷哪些球能裝進管子，哪些不能？這個鍛鍊手眼協調能力、視覺跟蹤能力、分辨大小和形狀的能力，理解因果關係。

孩子天性愛玩，我們可以把他們放大大自然去玩耍，大自然是個最好的老師。

在戶外踢足球、玩兒童籃球、玩沙子、走臺階、吹泡泡、騎滑板車、平衡車都是很好的鍛鍊遊戲。

以玩沙子為例，沙子堆孩子有著天然的吸引力，還沒有幾個孩子能拒絕玩沙子游戲。

在孩子的眼裡，沙子好像有魔力似的，總是吸引著他們用手去捏、摸、和、壘、拍。不同年齡的孩子沙子的玩法也大有不同，小寶寶喜歡體會沙子在指縫流動的感覺，大一些的孩子則會建沙堡、築堤壩、挖隧道……

總之，不管是正常孩子還是自閉症孩子都是孩子，只是自閉症孩子的教育方式和難度和正常孩子不太一樣，一定要記著他們首先都是孩子！我們完全可以在孩子小時間進行一些以遊戲為主的練習，來提高孩子的各項技能，即便確診是自閉症孩子，我們在確診前的一段時間也沒有耽誤孩子訓練。