回覆列表
-
1 # 殷俊同學
-
2 # 蘇小妮
既然題主問的是興趣班，那當然重在興趣二字，而不是我們通常意義上的文化補習。如何給孩子報班，其實針對每一個孩子都是不一樣的，不可能千篇一律，否則大家都去報一樣的班了。但是，我們可以不妨遵循幾個原則，供家長參考。
一、既然是興趣班，自然是將興趣放在第一位。平時由於放學後忙於應付各種家庭作業，孩子並沒有時間去發展什麼興趣愛好。而暑假長達兩個月的時間，培養一個興趣愛好，做到學習入門，應該不是件難事。家長可以跟孩子商量，他想要上什麼樣的興趣班。另外，在這一方面也不能完全聽孩子的。因為我們在實際操作過程中發現孩子的興趣經常會變，所以家長在這方面結合孩子的興趣也得拿出家長的主張，並且跟孩子要約定，既然上了就不能半途而廢，既浪費時間又浪費錢。
二、興趣班可以同時兼顧智力開發的興趣培養等方面。現在的教育理念越來越先進，有很多興趣班都是以前家長沒上過也沒有聽說過的，很多培訓機構推出了試講試聽，家長可以根據試聽的情況進行選擇，能夠同時給孩子建立興趣又能開發孩子的智力，這樣的興趣班可以考慮。
三、文化課不能丟，但以在家中保持良好的習慣為主。不要以為放了假就放鴨子了，尤其是老人帶的孩子。每天要督促他在規定的時間閱讀和完成暑假作業，同時做一些拓展訓練，家長下班回來要加以檢查，並對完成質量進行批改，及時糾正孩子完成作業過程中存在的知識盲點。閱讀包括經典頌讀和英語閱讀。養成良好的閱讀習慣，每天就像到時間就需要吃飯睡覺一樣。
四、保持良好的生活習慣。別以為放假了就可了睡懶覺打遊戲時間放任自流。你可以每天給出遊戲時間，也可以像在學校上課一樣，完成一項內容休息一會兒，打一會遊戲也未嘗不可，但是必須控制好時間。提前約法三章，超時如果不收，然後就沒有然後了。
其實，很多興趣也都是家長可以在家培養的，不一定要上興趣班。可能興趣班的課未必適合你的孩子。家長要嘗試著更多的瞭解自己的孩子，幫他們對更多的領域產生興趣，光嘗試深入地進行。
馬上暑假了，很多家長都開始著手給孩子報名興趣班，在眾多興趣班的選面前，開始迷惑。結合我自己在教育行業的工作經驗，根據二年級孩子的特點，關於暑期選擇興趣給出一些建議，希望對家長們有幫助！
二年級孩子的特點1、二年級孩子進入小學已經有一年，逐步適應小學的學習和生活，有一定的學習意識，培養了一定的學習習慣，但並不完善。
2、二年級的孩子有了一定的自主選擇能力，對某些學科及領域會有自己的初步的興趣。
3、二年級的孩子想象力豐富，學習精力比較旺盛，學習興趣也比較濃厚，需要被引導，被激發。
4、二年級的孩子在學校的環境中，有一定的團隊集體意識，同時也會處於一定的競爭環境中。
5、二年級的孩子課業壓力比較小，空餘自由可分配時間比較多，有一定的貪玩心理，未建立良好的時間管理和自我管理的意識。
6、二年級課程設計比較側重於全面綜合培養，除了語文、數學、英語外，還有豐富多彩的社會實踐、音樂、美術等課程。
暑期培訓班的特點1、暑期培訓班時間相對於比較長，也比較穩定，時間週期大概持續兩個月時間。
2、暑期培訓班種類比較多，有興趣類，比如繪畫，音樂，美術；還有學科類，如語文、數學、英語等等。
3、暑期培訓班課程一般是分期的，中間會有一定的時間休息，上課頻率一週為3-5次，比學期中高。
4、有些暑期培訓班有託管性質。
5、暑期培訓班上課形式，有一對一，和一對多性質。
選擇暑期培訓班的原則1、考慮孩子的興趣意願
家長在選擇時候要充滿考慮到孩子的興趣和意願，有些孩子想發展自己的興趣愛好，家長可在暑假給孩子選擇相關的興趣班，充分尊重孩子的意願，調節孩子的學習狀態。不可一意孤行，完全不考慮孩子的意願，否則會適得其反，孩子去了興趣班磨洋工。
2、結合家長的實際情況
家長在給孩子選擇興趣班時，要結合家長的實際情況，比如有些家長假期工作很忙，家裡無人照看孩子，孩子自我管理也不夠，那麼可以選擇有託管性質的興趣班，幫助家長有效管理孩子的學習和生活。還有興趣班的地理位置，上課氛圍等等，都要綜合考慮到再做選擇。
3、提高學習興趣，培養學習習慣最關鍵
孩子在二年級階段，家長要重視孩子學習興趣的培養，讓孩子感受到學習的快樂，不然對他後期的學習和發展有十分負面的影響。在選擇興趣班的過程中，要注重有針對性培養孩子的學習習慣，讓孩子從小養成良好的學習習慣。
4、不要盲目貪多更風，適當放鬆和休息
有些家長在暑期給孩子盲目選擇多個興趣班，把孩子的時間塞得滿滿當當，讓孩子穿梭在多個興趣班中，非常辛苦。其實暑假有一個很大的作用是調節和休息的，所以家長一定要選擇最適合的孩子興趣班，讓孩子有學習也有休息，讓孩子快樂充實地度過暑假。
給二年級孩子選擇暑期班的建議1、可選擇一個興趣班，可選擇一個學科班
根據孩子的實際情況，可選擇一個興趣班，讓孩子追求自己的興趣愛好，也是作為一種放鬆。同時根據孩子的學習情況，進行查漏補缺，選擇一個學科班，可以提前預習下一個學期的學科知識，做好充分準備。
2、報一些提高綜合素質的實踐班級
現在有一些培訓班，是側重培養孩子的綜合素質，動手能力，創新能力，思維能力等等。比如有一些樂高機器人課程，有一些社會實踐專案等，對於二年級的孩子來說，課業壓力沒有那麼多，在暑假參加這樣的培訓，也是一種不錯的選擇和難忘的體驗。
3、選擇暑假班時安排時間，騰出時間完成暑期作業
暑假作業不可忽視，不要因為暑期班就本末倒置了。所以家長在選擇暑期班時，合理安排時間，課程內容，也要讓孩子學會自己的計劃，而且一定要認真完成暑假作業，暑假作業有承上啟下的作用，起到了一定的複習和預習的效果。