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1 # 張強醫生
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2 # 努力上進的屈同學
要想回答這個問題,就得先弄清楚優秀的醫學生的定義。在我心中所謂的優秀,主要是建立在成績與品德這兩大方面的基礎上。
那麼由此看來,想要成為一名優秀的醫學生,不僅要取得優秀的成績,還應該要求自己品德高尚。
如何在醫學院取得優異的專業成績?課前養成預習的習慣!醫學生課程多、課業任務繁重。醫學院的老師講課速度一般較快,如果你課前沒有提前預習課文內容,會很難跟上老師的教學步伐!
課後養成溫故而知新的習慣! 原因和上面一點相同,是為了鞏固腦海中的知識,更好的達到學習的目的。
多關注社會熱點醫學進展,保持好奇心!利用圖書館和網路查閱相關資料,收集最新潮流的醫學資訊。懂得多思考、多向教學老師提問!
如何提升品德境界?留點空餘時間多閱讀!比如四大名著、外國名著、醫學文人自傳等等,可以讓自己的心靜下來,還能增強自身的氣質以及文學內涵。
多做善事!利用課餘時間積極參與志願者活動:下鄉支教、陪伴敬老院老人、義務清理街道等等。
懂得自我反省!日常懂得思考自身的不足、缺點,懂得換位思考,不做刁蠻之人。向仁義禮智信靠近!
以上就是我的一點拙見,現為大五醫學生,正在努力變得優秀,一起加油吧!
最後向希波克拉底誓言致敬!
健康所繫,性命相托。當我步入神聖醫學學府的時刻,謹莊嚴宣誓:我志願獻身醫學,熱愛祖國,忠於人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鑽研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的聖潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮鬥終生。 -
3 # 仲系子
如何成為一名優秀的醫學生?
養成早起的習慣。早起一個小時或者半個小時,背誦醫學順口溜。不管是中醫還是西醫都有需要長期甚至是貫穿於你工作生涯的全過程。西醫的有一視二聽三動眼,四滑五車六外展,七面八聽九舌咽,迷走及副舌下全。中醫就更多了,中藥方劑內外婦兒各種的順口溜。每天抽出來特定的時間複習這些,時間長了,必定會張口就來,用的時候也會得心應手。
多多參加義診活動。學校會組織很多活動,在校園裡或者是在社群裡,多多參加,及早的進入這樣的情景裡,瞭解他人的主要訴求點,有針對的看書,理解的也會很深刻。
實習期間的學習輔助檢查知識。剛剛進入實習階段的時候,大家都會覺得心不在焉,不知道看什麼或者是想好好學習也投入不進去。我們會輪轉很多的科室,內科系統居多,很少有安排我們去心電圖放射科這樣的輔助科室。我建議大家在實習期間多多的把注意力用在輔助檢查的學習上,一直兜轉於臨床科室,不排除有認真學習也可以學習到很多的同學們,但更多的是,我們的學習知識不成體系,往往不知道為什麼要用這種藥,為什麼這樣診治,以至於變得當一天和尚敲一天鐘,每天都覺得自己天天泡在醫院是在好好實習,其實什麼也沒有學到。不如用這一年的時間或者10個月,好好的學習一下心電圖,x線,ct等輔助檢查,這些在你實習的各個科室裡都可以接觸到,而且這些檢查是你今後都需要熟悉掌握的,不如早早的拿下它。
學醫是很累的一個專業,但是既然選擇了它就好好珍愛他。加油!
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保持你的想象力
15年前,我曾經表揚過一位醫學生。
好像記得那是一堂浙江大學醫學院八年制醫學生的外科基礎訓練課,我教學生如何外科刷手和穿無菌手術衣。
刷手的程式,是肥皂水刷手每次3分鐘,總共刷三次。最後再用70%的酒精浸泡5分鐘。
學生們學得很認真,每個步驟都一絲不苟地完成。
訓練穿無菌衣的階段,同學們最為歡樂。
拋上衣服,有臉被矇住的,也有往前撲身子的。不過,也很快掌握了要領。
在課堂結束前,我問了同學們一個問題:“這堂課大家學到或者誤到了什麼?”
幾乎所有的同學,都能夠把刷手的要領正確地複述了一遍。
同學們表現都不錯,但不夠好。
一位學生站了起來:“老師,我覺得刷手的程式太複雜,時間太長。泡酒精也有很多問題,萬一醫生對酒精過敏呢?再說遇到急診搶救,酒精泡手也太急死人。能否想辦法簡化程式和縮短時間呢?”
事實上,在10多年後的今天,只需三分鐘的免刷手免酒精消毒法已經在很多醫院手術室被普遍使用。
明確你的動力所在
又沉又重又多的醫學書,會讓人產恐懼。
尤其是在沒有任何臨床體驗的基礎上,去死記硬背各種解剖和生理生化,確實是個不小的挑戰。
漫長的學時,畢業後還要幾年的規陪後才能找工作。
即使找到工作,還有漫長的各級晉升,才可能成為一名合格的醫生。
如果你僅僅把學醫視為謀生手段,這很可能就是一段艱辛而充滿懊悔的旅程。
如果是喜歡、探險和好奇呢?
你會感嘆於人體的奇妙和精細,你會領略辛苦後收穫知識的快樂,你會因為需要面對不斷的挑戰而充滿活力。
很重要的是,你會因為自己懂得的醫學知識給了周圍人一個小小的幫助而獲得成就感。
記住:學醫不是玩卡拉OK,學醫是登山,是攀巖。
沒有付出,看不到風景。
用行動替代抱怨
俗話說:“三歲看老”。
其實,醫學院時候的做事方式和態度,往往也影響未來的事業狀態。
地球上的每一處,沒有絕對公平的世界,也沒有絕對不公平的世界。
從人的本性來講,把失敗或者不如意歸因於外部環境,是大多數人的習慣做法。
作為醫學生,很難判斷和看清真實的狀況,抱怨又有何用?
唯有行動,用行動積累自己的知識和能力。
即使一時看不到成果,也可以從中感悟到一些經驗。
厚積薄發,是醫生成長的普遍規律。