《9號秘事》（Inside No.9）是我個人非常喜歡的一部英劇，每一集都是驚喜，每一分鐘都是精華。它的場景建置簡單而高階，雖然每一集的故事都設定在一個相對密閉狹小的空間，卻將有限的資源發揮到了極致，用短短30分鐘的長度，帶來如此多的資訊量，結尾處的反轉和震撼更是讓人念念不忘。
《9號秘事》的兩個編劇里斯·謝爾史密斯（二冊）與史蒂夫·佩姆伯頓（胖胖）有著深厚的戲劇文學功底，他們能在劇中引經據典，致敬莎士比亞等經典文學，用黑色幽默嘲諷人性中自私、貪婪、懶惰、偏執等醜陋的陰暗面。
《9號秘事》遵循三一律的戲劇結構，每集的故事都是獨立的，可以從任何一集看起。最讓我震撼的要數第三季第三集《斯芬克斯之謎》，這集也是公認最好的一集。下面就從《斯芬克斯之謎》這一集，來看看此劇是如何把握觀眾心理，欲擒故縱，製造一系列矛盾衝突，帶來令人細思極恐的結局？
“假如不打算開火，就別讓一支上膛的來福槍出現。”——契科夫
《斯芬克斯之謎》（Riddle of Sphinx）致敬古希臘著名悲劇《俄狄浦斯王》，劇情多次反轉，情節的發展、人物的命運更是巧妙的與字謎和道具相呼應，將本劇暗黑反轉風格發揮到了極致。
大多數的觀眾在觀看本集時，已經有了兩季的觀劇體驗，可以說十分了解《9號秘事》的風格和基調，會提前預想到結尾會有出乎意料的反轉，所以對於兩個編劇而言，最大的挑戰就是在觀眾明知道有反轉的前提下，還能夠帶來驚喜，這其實也是跟觀眾的一次心理博弈。
觀眾恰恰也是電視劇的一個重要組成部分，當劇中人物之間的矛盾衝突和觀眾所預想的故事情節有所不同，形成反差時，戲劇衝突得以產生，隨之在觀眾的腦海留下深刻的印象，引發強烈的情感共鳴。
《斯芬克斯之謎》這一集故事背景設定在陰暗的雨夜，預先建置一個黑暗的環境氛圍，奠定全集基調。
一個陌生女孩闖進屋子裡，屋子的主人是個老頭。老頭手裡拿著一把槍，他解釋說這把槍是學生表演契科夫的話劇《海鷗》所用的道具。此處是一個伏筆，俄國著名作家契科夫有一句名言：“假如不打算開火，就別讓一支上膛的來福槍出現。”這是一個著名的戲劇理論，意思就是一開始出現的物品一定要在最後用到，否則就不該出現。
冥冥之中悲劇已經拉開了序幕，暗示著第一幕埋下的這把槍，在最後一幕也許就打響了。
從二人的對話中得知屋內的老頭是一名教授，平時經常給學生出字謎，他也聲稱自己為出謎題的斯芬克斯。
我們先來看看古希臘《俄狄浦斯王》的故事情節：
斯芬克斯是古希臘神話中的那個人面獅身女妖，它守護古城底比斯的城門，任何過路的人都要解出她的謎語，猜錯的話就會被它吃掉。
斯芬克斯出的謎語是“什麼動物在早晨四條腿，中午兩條腿，晚上則用三條腿走路？”答案是人，人在嬰兒時爬行是四條腿，長大後用兩條腿走路，到年老使用柺杖，又變成三條腿了。
俄狄浦斯猜中了正確答案，成功為民除害，然而他自己拼命努力，卻難逃“弒父娶母”的預言。
斯芬克斯後來被比作謎一樣的人和謎語。
此時也設定一個懸念，觀眾忍不住去思考：這個自稱斯芬克斯的納吉教授也是謎一樣的人，他的身上又隱藏了多少故事？劇情是否會按照神話的走向發展？
本集用一種獨特創意的表達方式，呈現古代神話主題。借鑑其中部分元素加以改編，用相似的故事情節去誤導那些熟悉《俄狄浦斯王》的觀眾。
女孩說自己並不是學生，她只是在麵包店打工，男朋友薩蒙是這個大學的學生，酷愛縱橫字謎（crossword），為了能和男朋友有共同語言，她特意來到此地向教授學習。
於是教授開始教女孩破解字謎，可以說這段堪稱文字遊戲，十分燒腦，絕大多數觀眾都開始懷疑自己的智商了。
中間出了一個小插曲，教授說學校並沒有一名叫薩蒙的學生，質問女孩來此地的真實目的，女孩辯解說自己只是想找藉口學習如何破解字謎，這段情節其實是在向觀眾暗示這個女孩並不簡單。
接著故事情節就真的發生了反轉，當解到窒息這個謎底的時候，教授突然感到不適，女孩反客為主，快速寫下了其他謎底，一個看上去單純的女孩突然變成一個有威脅的人。
女孩開始揭示自己的真實身份，她在這所大學海洋生物學念研究生，這也為她提取劇毒的河豚毒素提供便利。薩蒙不是她的男朋友而是她的哥哥。六年前，薩蒙打進縱橫字謎競賽的決賽，卻因為教授作弊被取消資格，最終自殺而亡。她在和教授交談中在茶杯裡下了毒，只為了給哥哥報仇。
就這樣女孩成了中毒之人，教授則成了持刀之人。這一違反觀眾預期的情節，意味著一心想要復仇的女孩反倒成為了受害人，被困在無人可求無處可逃的境地裡，這無疑會在觀眾潛意識裡引發恐懼。
此處還遠遠不是本集的高潮，後面才是最大的高潮：女孩的導師泰勒博士趕來，正是他出賣女孩，提前告知了納吉教授。不過泰勒似乎和女孩是一夥的，卻反過來出賣女孩，看起來有點匪夷所思，隱隱在向觀眾暗示泰勒似乎在執行一個更大的計劃。
真正的boss並非納吉教授而是泰勒，他用字謎威脅教授，告知如果報警將會帶來什麼樣的後果。字謎恰恰證明了這是一起有預謀的兇殺案：百事通先生（納吉教授）在9號宿舍接待了一位神秘來客，不久後，發生了窒息事件。
泰勒說起斯芬克斯的故事，逼迫納吉吃了一塊女孩身上的肉，也正如同神話里斯芬克斯對待解謎失敗的人一樣。
泰勒想要報復納吉的原因是因為納吉已經故去的妻子莫妮卡。原本是泰勒和莫妮卡相愛結婚生子，因為納吉橫刀奪愛，泰勒和莫妮卡離婚。泰勒本來準備攻讀博士學位，因為這件事情他放棄了一切。
泰勒的兒子雷克斯（根據索福克勒斯的《俄狄浦斯·雷克斯》取名）想要打敗母親的新丈夫納吉，贏回母親的愛（某種程度上也是一種俄狄浦斯戀母情結），所以用了假名薩蒙參加各種字謎大賽，最終未果自殺而亡。
當觀眾以為女孩和泰勒只是一對瘋狂的父女，被黑暗的復仇慾望驅使，不惜用生命來達到目的時，又一個反轉來了。
兒子薩蒙死的時候，做了一個十分細緻徹底的屍檢，發現兒子並非他親生。這也解釋了為什麼前面泰勒會對女孩那麼狠心，不顧女兒的死活甚至割肉。對於頭頂一片綠油油大草原的人來說，虎毒不食子的前提是孩子是否為自己親生的。
隨後泰勒留下了一顆子彈，說出那句一語雙關的話語：“如果你不打算在第五幕開槍，就絕不要在第一幕的時候出現一把槍，否則人們會有種被欺騙的感覺。”
契科夫那個經典理論在此處和劇情結合的如此巧妙，前面埋下的伏筆——那把槍也在最後派上了用場。
最終，納吉教授成為了害死自己子女的兇手，他用那把槍自盡。其實，這個結局早就埋伏在泰勒解出的字謎裡。
戲劇衝突不僅包括劇中人物之間的對立矛盾，也包括故事情節的發展方向和觀眾期待方向之間的相互衝突。
本集正是一次次的在暗示，卻又一次次的超出觀眾的猜想和預期。結局更是對觀眾產生強烈的心理衝擊，讓人意想不到又深感震驚。
設定懸念、製造衝突來讓觀眾緊張、震驚最終達到滿意的效果，把握觀眾在觀劇過程中的心理活動，能將自身的情感和觀眾的心理需求巧妙結合，達到一氣呵成酣暢淋漓的效果，這也許正是《9號秘事》兩個編劇的高明之處。
《9號秘事》（Inside No.9）是我個人非常喜歡的一部英劇，每一集都是驚喜，每一分鐘都是精華。它的場景建置簡單而高階，雖然每一集的故事都設定在一個相對密閉狹小的空間，卻將有限的資源發揮到了極致，用短短30分鐘的長度，帶來如此多的資訊量，結尾處的反轉和震撼更是讓人念念不忘。
《9號秘事》的兩個編劇里斯·謝爾史密斯（二冊）與史蒂夫·佩姆伯頓（胖胖）有著深厚的戲劇文學功底，他們能在劇中引經據典，致敬莎士比亞等經典文學，用黑色幽默嘲諷人性中自私、貪婪、懶惰、偏執等醜陋的陰暗面。
《9號秘事》遵循三一律的戲劇結構，每集的故事都是獨立的，可以從任何一集看起。最讓我震撼的要數第三季第三集《斯芬克斯之謎》，這集也是公認最好的一集。下面就從《斯芬克斯之謎》這一集，來看看此劇是如何把握觀眾心理，欲擒故縱，製造一系列矛盾衝突，帶來令人細思極恐的結局？
“假如不打算開火，就別讓一支上膛的來福槍出現。”——契科夫
《斯芬克斯之謎》（Riddle of Sphinx）致敬古希臘著名悲劇《俄狄浦斯王》，劇情多次反轉，情節的發展、人物的命運更是巧妙的與字謎和道具相呼應，將本劇暗黑反轉風格發揮到了極致。
大多數的觀眾在觀看本集時，已經有了兩季的觀劇體驗，可以說十分了解《9號秘事》的風格和基調，會提前預想到結尾會有出乎意料的反轉，所以對於兩個編劇而言，最大的挑戰就是在觀眾明知道有反轉的前提下，還能夠帶來驚喜，這其實也是跟觀眾的一次心理博弈。
觀眾恰恰也是電視劇的一個重要組成部分，當劇中人物之間的矛盾衝突和觀眾所預想的故事情節有所不同，形成反差時，戲劇衝突得以產生，隨之在觀眾的腦海留下深刻的印象，引發強烈的情感共鳴。
《斯芬克斯之謎》這一集故事背景設定在陰暗的雨夜，預先建置一個黑暗的環境氛圍，奠定全集基調。
一個陌生女孩闖進屋子裡，屋子的主人是個老頭。老頭手裡拿著一把槍，他解釋說這把槍是學生表演契科夫的話劇《海鷗》所用的道具。此處是一個伏筆，俄國著名作家契科夫有一句名言：“假如不打算開火，就別讓一支上膛的來福槍出現。”這是一個著名的戲劇理論，意思就是一開始出現的物品一定要在最後用到，否則就不該出現。
冥冥之中悲劇已經拉開了序幕，暗示著第一幕埋下的這把槍，在最後一幕也許就打響了。
從二人的對話中得知屋內的老頭是一名教授，平時經常給學生出字謎，他也聲稱自己為出謎題的斯芬克斯。
我們先來看看古希臘《俄狄浦斯王》的故事情節：
斯芬克斯是古希臘神話中的那個人面獅身女妖，它守護古城底比斯的城門，任何過路的人都要解出她的謎語，猜錯的話就會被它吃掉。
斯芬克斯出的謎語是“什麼動物在早晨四條腿，中午兩條腿，晚上則用三條腿走路？”答案是人，人在嬰兒時爬行是四條腿，長大後用兩條腿走路，到年老使用柺杖，又變成三條腿了。
俄狄浦斯猜中了正確答案，成功為民除害，然而他自己拼命努力，卻難逃“弒父娶母”的預言。
斯芬克斯後來被比作謎一樣的人和謎語。
此時也設定一個懸念，觀眾忍不住去思考：這個自稱斯芬克斯的納吉教授也是謎一樣的人，他的身上又隱藏了多少故事？劇情是否會按照神話的走向發展？
本集用一種獨特創意的表達方式，呈現古代神話主題。借鑑其中部分元素加以改編，用相似的故事情節去誤導那些熟悉《俄狄浦斯王》的觀眾。
女孩說自己並不是學生，她只是在麵包店打工，男朋友薩蒙是這個大學的學生，酷愛縱橫字謎（crossword），為了能和男朋友有共同語言，她特意來到此地向教授學習。
於是教授開始教女孩破解字謎，可以說這段堪稱文字遊戲，十分燒腦，絕大多數觀眾都開始懷疑自己的智商了。
中間出了一個小插曲，教授說學校並沒有一名叫薩蒙的學生，質問女孩來此地的真實目的，女孩辯解說自己只是想找藉口學習如何破解字謎，這段情節其實是在向觀眾暗示這個女孩並不簡單。
接著故事情節就真的發生了反轉，當解到窒息這個謎底的時候，教授突然感到不適，女孩反客為主，快速寫下了其他謎底，一個看上去單純的女孩突然變成一個有威脅的人。
女孩開始揭示自己的真實身份，她在這所大學海洋生物學念研究生，這也為她提取劇毒的河豚毒素提供便利。薩蒙不是她的男朋友而是她的哥哥。六年前，薩蒙打進縱橫字謎競賽的決賽，卻因為教授作弊被取消資格，最終自殺而亡。她在和教授交談中在茶杯裡下了毒，只為了給哥哥報仇。
就這樣女孩成了中毒之人，教授則成了持刀之人。這一違反觀眾預期的情節，意味著一心想要復仇的女孩反倒成為了受害人，被困在無人可求無處可逃的境地裡，這無疑會在觀眾潛意識裡引發恐懼。
此處還遠遠不是本集的高潮，後面才是最大的高潮：女孩的導師泰勒博士趕來，正是他出賣女孩，提前告知了納吉教授。不過泰勒似乎和女孩是一夥的，卻反過來出賣女孩，看起來有點匪夷所思，隱隱在向觀眾暗示泰勒似乎在執行一個更大的計劃。
真正的boss並非納吉教授而是泰勒，他用字謎威脅教授，告知如果報警將會帶來什麼樣的後果。字謎恰恰證明了這是一起有預謀的兇殺案：百事通先生（納吉教授）在9號宿舍接待了一位神秘來客，不久後，發生了窒息事件。
泰勒說起斯芬克斯的故事，逼迫納吉吃了一塊女孩身上的肉，也正如同神話里斯芬克斯對待解謎失敗的人一樣。
泰勒想要報復納吉的原因是因為納吉已經故去的妻子莫妮卡。原本是泰勒和莫妮卡相愛結婚生子，因為納吉橫刀奪愛，泰勒和莫妮卡離婚。泰勒本來準備攻讀博士學位，因為這件事情他放棄了一切。
泰勒的兒子雷克斯（根據索福克勒斯的《俄狄浦斯·雷克斯》取名）想要打敗母親的新丈夫納吉，贏回母親的愛（某種程度上也是一種俄狄浦斯戀母情結），所以用了假名薩蒙參加各種字謎大賽，最終未果自殺而亡。
當觀眾以為女孩和泰勒只是一對瘋狂的父女，被黑暗的復仇慾望驅使，不惜用生命來達到目的時，又一個反轉來了。
兒子薩蒙死的時候，做了一個十分細緻徹底的屍檢，發現兒子並非他親生。這也解釋了為什麼前面泰勒會對女孩那麼狠心，不顧女兒的死活甚至割肉。對於頭頂一片綠油油大草原的人來說，虎毒不食子的前提是孩子是否為自己親生的。
隨後泰勒留下了一顆子彈，說出那句一語雙關的話語：“如果你不打算在第五幕開槍，就絕不要在第一幕的時候出現一把槍，否則人們會有種被欺騙的感覺。”
契科夫那個經典理論在此處和劇情結合的如此巧妙，前面埋下的伏筆——那把槍也在最後派上了用場。
最終，納吉教授成為了害死自己子女的兇手，他用那把槍自盡。其實，這個結局早就埋伏在泰勒解出的字謎裡。
戲劇衝突不僅包括劇中人物之間的對立矛盾，也包括故事情節的發展方向和觀眾期待方向之間的相互衝突。
本集正是一次次的在暗示，卻又一次次的超出觀眾的猜想和預期。結局更是對觀眾產生強烈的心理衝擊，讓人意想不到又深感震驚。
設定懸念、製造衝突來讓觀眾緊張、震驚最終達到滿意的效果，把握觀眾在觀劇過程中的心理活動，能將自身的情感和觀眾的心理需求巧妙結合，達到一氣呵成酣暢淋漓的效果，這也許正是《9號秘事》兩個編劇的高明之處。