你想要了解孩子的學習成績有很多渠道。

1、打電話問孩子的老師，這是最直接的方法，也是最有效的方法，你能同時從老師的口中瞭解孩子在學校的表現以及學習的其他情況，還能從開始口中知道老師對你孩子的建議，很好的管理自己的孩子。

2、直接到學校找老師去了解，這種方法更好，能和多個孩子的科任老師交流，更有助於孩子各方面的發展。

3、開家長會的時候，這是瞭解孩子最好的機會，既能瞭解自己孩子，也能透過其他家長橫向瞭解自己的孩子和班內其他孩子的差距。

總得來說，想要了解自己的孩子成績，渠道多的是，只要管心自己的孩子的學習總能想出辦法來。

比如：

1、看孩子的成績單和作業。

我記得我小時候，每次考試結束，老師都會要求把試卷和成績單拿回家讓家長簽字。很多段子中的改成績也都是來自於此。算是原始方法了。

3、上學校問老師。

4、直接問孩子自己。

5、家長會。

傳統知道孩子情況的場景。但是一般知道的時候，都已經晚了。相信很少有家長是等到家長會才知道孩子情況的吧。

6、家校溝通的其他渠道。

那些一個月收取10元的平臺。

以上是我的答案，關於這件事，你怎麼看呢？

不發成績、不發名次、不在微信等媒體佈置作業……不是廣大家長長期期盼的事情嗎？現在這些都做到了，怎麼又想起來關注瞭解孩子學習了？有的人跟著媒體起鬨，有的人云亦云，有的痛批教育的不是，有的人編造故事痛批老師不是人（不排除個別老師是有值得商榷的地方）、有的人完全否定應試教育……，其實在這些批判教育的過程中，有的人是賺到錢了的，有的人是賺足了人氣的，有的人是達到了自己不可告人的目的了的……。結果呢？誰都知道，損教育、損教師帶來的是教師不敢管，家長想管，旁人不便管，那誰來管？唯一的希望是國家機器了。在此，我只想說:我的孩子已經大了！快！工地上又催我拉商砼的速度了……

家長群的建立意在方便家校溝通，而各個孩子的學習成績涉及隱私，公佈於家長群確實不太好，可是群裡不讓發，家長完全可以私下詢問老師啊。

想了解孩子學習情況，一定是可以瞭解到的，無論是向老師打聽，透過家庭作業及平常考試卷面分析，還是詢問孩子，只要有心，這壓根就不是問題。

其實家長群的作用和過去的電話差不多，只是老師和家長建立聯絡交流的平臺而已，方便部分家長能方便的跟老師瞭解交流孩子的學習情況，是一個學校有相關通知可以第一時間讓家長知道的平臺，其實在這種情況下一般家長可以透過這個群給老師談談自己對教育的看法 ，屬於家長和老師集體探討的地方。

其實微信群有好處，提供了家長跟老師交流的平臺，只是在長時間的交流裡面，微信群的作用發生了改變，老師把微信群的作用提升，從正常的交流變成了佈置任務的地方，其實把微信群的性質改變了，其實對於微信佈置作業的做法現在非常的普遍，現在的老師不在課堂什麼佈置作業，而是喜歡在家長群裡面佈置，其實意思很明顯就是讓家長知道老師佈置什麼讓家長配合。

微信群變成了各種任務群，而且還有老師在微信群裡面公佈學生的作業成績，其實意思就是想透過這種方式來刺激家長，讓家長產生愧疚和沒面子，這樣家長為了臉面會加倍的對孩子的學習下功夫，其實很多家長很反感在微信群裡面公佈自己孩子的學習成績，成績好的自然高興，成績不好的可是非常尷尬和丟臉面的。

對於現在教育部門對家長群進行管控，其實這樣做並不影響家長和老師之間的正常教育交流的，只是把一些不好方面的東西去除，留下真正實用的東西，畢竟微信群佈置作業的做法其實就是給家長佈置的，如果只是給學生布置作業，那在學校佈置就可以了，而老師在家長群裡面說這些作業其實就是讓家長去對孩子的學習多付出。

對於這種現象，家長群被限制一些功能，其實這說起來可以透過其他方式去交流的，發小孩成績的時候可以單獨私聊家長就可以了，私聊可以保留了家長和學生的臉面也可以讓家長和老師能很好的交流孩子的情況，對於微信群裡面佈置作業的事情其實也是家長反應太強烈了，上面才給下這個規矩的，說白了就是家長不願意做老師佈置的作業，畢竟有一些作業不合理，家長很反感，但是教育問題其實就是好複雜，老師有責任家長也一樣有責任。

另外可行的方法還有：

1.家長可以透過平常輔導或陪讀孩子時，根據孩子做題情況，瞭解一下孩子對知識的掌握情況。

2.階段性測試完成情況。

3.每次學校考試後，可找同級別其他學校考卷讓孩子定時間練習一下，然後評分情況與相應學校綜合評比一下。

這個應該比較簡單吧，具體如下：對作業情況的瞭解：

1、對於作業的瞭解，作為老師或者家長都應該要求孩子用一個專門的筆記本記錄當天的各科的作業，方便家長檢視。特別作為家長的話，要堅持 每天查詢孩子的記錄情況，防止孩子只動腦不動筆的壞習慣。

當然最重要的是自己養習慣，天天進行作業記錄。

作為老師這個層面來說，如果孩子有大的問題，會及時和家長溝通的，當然家長得積極配合，要不然的話，老師也會慢慢失去與你溝通的興趣，因為感覺溝通是無效的。

其實，只要家長每天注意孩子的作業情況，每天老師批改的反饋情況，也可以及時瞭解孩子的學習情況，只要家長認真負責，一定會有辦法的。

是啊，各位家長不讓老師布子作業太多，沒有更好的休息，各位家長這樣做我能體會到，愛子心徹嗎？不過老師也要注意，布子作業要時當，孩子正在長身體，布子作業要時當一點，趕重要布子作業，布子作業要少一點，要他們記住作業的內容，不可忘記，今後對你們都有好處。

現在的家長群不讓發作業，不讓發學習成績，家長應該如何瞭解孩子的學習情況呢？

國家教育主管部門於2018年規定不得在學生家長群公開發布作業或學生成績有關的資料。但是實際上，很多老師在得到家長的許可的情況下，也會發布學生在校學習的照片、影片、成績、活動等等，也沒有引起家長們的不適，所以實際的教學中要看情況，不能一概而論。

1.利用電子郵件（E-MAIL)。就是需要老師把每個學生的成績作為隱私資訊發至各自家長郵箱，每一個家長郵箱只能收到自己小孩的學習、生活的情況。但是這樣的要求會讓班主任老師工作量增加很多，任務加重了，怕班主任吃不消。如果勉強為之，家長收到老師的資訊也會遲緩一些，時效性較差，所以這不是最好方法。

2.打電話諮詢班主任或科任老師，這樣也能及時瞭解小孩在學校的學習與生活情況，但是學生人數較多，如果每一個人都打電話，容易打擾到班主任或科任老師。家長的電話易成為騷擾電話，而且有時候老師未必就能及時接聽電話，所以這種做法只能是緊急時採用，不宜過多采用。

3.採用“家校通”軟體系統，就是請第三方公司為學校定製安裝一種能及時採集學生在校學習的情況的軟體，家長可以用手機隨時看到孩子在學校上課的情況，甚至孩子回答老師問題的情況，這個要求學校有一定的硬體投資，比如攝像頭與電腦等等網路裝置，而且每年要支付一定費用給 第三方公司，會給家長造成一定的經濟壓力。

如何把每天老師佈置的作業一字不漏地發出來？每天老師都佈置的作業，有些年齡偏小的學生或行為習慣不好的學生抄寫不了怎麼辦？我的建議是有需要的家長組建QQ群或微信群，由某位熱心家長、有責任心的家長當群主負責管理，老師不參與。組織部分品學兼優的學生抄好老師的作業要求，然後由家長拍照上傳到群裡，服務全體學生。這可能是比較好的方法。但是，前提是要能找到有責任心的家長自願承擔這個職責，因為這個群可能會打擾群主的生活。