現在好點的高中老師也起碼是研究生起步深圳部分高中要求清北的博士，你現在大一還早，先給自己定個小目標考研。這樣以後選擇的機會才會多一點。

繼續學吧，這個專業沒有盡頭，費腦力，動手能力要強，40歲了，仍然得學，覺得還是半瓶子水平，仍然看不到出路。

我上高中的時候也是這個想法， 上大一的時候依然是這個想法，總覺得自己學了很多東西，反過來教給學生是特別有意義的事情！後來隨著對自己專業的學習也開始越來越偏向自己的專業，而且很多高中的課程慢慢淡化了……再後來覺得高中老師責任重，工作忙，而且對學生的管理也存在很多問題……做一名中學老師的夢只是一個青澀的夢！

挺好的有這個想法～如果是想當高中老師，教什麼科目呢？要了解目前教育部門對高中老師的要求啊～現在你才大一，如果真的想可以提前做各種準備。

不過，不知是不是最後的想法，如果只是想想，以後也不知道怎樣，那麼建議還是充分利用大學的優勢好好學習，在學校積極感興趣的社團尤其參加類似老師類的活動，可以讓時間來決定你是不是真的想去當老師～

我還非常想當省長，怎麼辦？不是你想就成，要看社會需求，你自己的條件，老師也不是好當的我，競爭很大，老師要求專業的，比如教生物要生物專業，沒必要非幹什麼不可，那門技術幹好都行，若干年以後你可能不想當老師了

我是重點高中的資深老師，你這樣的情況完全可以當老師，但是公辦的重點高中招聘要求嚴格，你只能找優質的民辦高中去應聘(比如我們學校)。你的專業可以到中學教資訊科技或者是物理，不過在中學儘量不要教小學科，還是努力學與基礎物理相關的專業。首先要考教師資格證，然後儘量找重點高中去頂崗實習。一般情況下，只要你素質好、表達能力強，基本都可以應聘上的。

理想成就夢想！只要喜歡就朝目標努力，現在都多元化發展了，大學只是鍛鍊了思維開闊了眼界，專業不是擇業的唯一方向，喜歡才是第一方向！

其實科技類專業的去教書是學生的一種幸福，他會什麼都會往科技上去引導，提升學生髮散思維能力。

但估計學生應試能力就不會那麼強，最後被迫還會回到應試教學的軌道上。

電子資訊怕你工作一年當高中老師三五年，最主要還是跟著自己喜歡的方式去生活去工作可能會更好，一生很短，活得開心活得有價值就是人生贏家

沒想到老師現在還很多人願意去。我這一輩子2次跟老師職業相離。我老爸很早就是農村中學的校長（我們鎮的第一個清華學生是他學生，我們鎮一起還是不少清華北大的，我一屆的同學就有清華一個，北大一個），初中保送縣師範，沒去，想法是：老師太窮，我老爸老師，週末還回老家拼命幹活養家都成問題，糧食都不夠吃（我爸媽都是非常勤勞的）。後來上了縣高中，我一般都是班上第一名（我們3個理科班，我這個班差一些，後來3個理科班高考第一，第二都是我鎮上的，第一上的清華），應該算是照顧貧困縣吧，給了我們學校一個現在211的師範大學數學系保送名額，落我頭上了，沒去。（後來是個女生去的，現在在北京教書）。

到現在我沒後悔過，也不會讓我的孩子去讀師範大學。也許是父輩的辛苦看到眼裡吧。