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1 # IT人劉俊明
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2 # 領略教育魅力
作為一名考研過來人,想和說的是:能夠獲得保研的資格真的已經是一種幸福了,同時考研考到985高校要的難度要遠遠的超出你的想象,當然這幾乎是所有考研學生共同的感受。
所以,能夠保研到本校已經很不錯了:相信你之所以在保研本校和考研985這兩個選項猶豫,根本的原因一定是你的本科院校和985高校相比還有一定的差距,或者說差距還比較的,因此你一方面是希望自己能夠考到985這樣的高校,實現新的飛躍,另一方面你又擔心考研失敗,白白放棄了到手的保研本校的資格。
這時的你或許應該想想,當你在眾多人之中獲得了保研本校的資格時,如果你放棄了,那麼給你帶來的便是漫長的考研複習之路,而且必須明白的是這是看不到結果的漫長之路,沒有人可以給你保證你一定可以考上985高校的碩士研究生。
可是,如果你選擇了保研本校,據我對保研本校的相關了解,只要你獲得資格,在一定程度上便可以說你陰莖百分之百的被你的本科院校錄取為碩士研究生了,這就是二者之間的差距。
考985院校的碩士研究生有多難?聽聽我自己的經歷,或許你會明白:我是17年考的碩士研究生,毫不誇張的說,我在大學四年很認真的將自己該學的專業課知識和自己該透過的的考試全部順利透過,同時也參加了多次的省級以上的比賽,所以我自認為自己還是比較優秀的,所以義無反顧的選擇了考取985高校的碩士研究生,當時是意氣風發。
但是在漫長的複習之路期間,自己已經不知道自己經歷多少的磨難 ,同時在複試中自己也不知道自己又經歷多少的考察,最後的結果卻只能是在複試被淘汰。
因為我們面臨的競爭對手是來自全國各高校的優異學生,也就是說當你和那些優秀的學生競爭一開始時,或許結果就已經註定了,而且我還僅僅是一所普通高校的優秀大學生,所以差距很自然的便產生了。
以上是我自己的親身經歷,接下來和你說說考985高校的碩士研究生有多難:
首先,難在初試,難在考研的一開始。相信現在的你已經對考研有了一定的認識,尤其是在初試這一部分,像985高校在專業課考試科目上所給予的參考書目會令你無所適從,因為會給很多參考書目,幾乎你專業課涉及到的書籍都作為其初試的參考書目,所以這在一定程度上對於我們的初試複習造成很大的障礙,畢竟專業課是我們初試成績高低的最關鍵的因素。
其次,難在這些高校的複試線,卡掉了眾多考研學生。985高校也就是34所自主劃線高校,其變態指出體現在這些高校有自己的複試線,而且複試線還包括:校複試線、院複試線、單科複試線,這麼詳細的複試線要求,只要你有一條不滿足,那麼你也就沒有了複試的機會。
最後,複試中的超高標準。在這些高校的複試中,不管是專業課筆試還是面試都對學生有一個很高的要求,例如你的英語口語水平、聽力能力,你如果僅僅是很一般或者是比較差,那麼幾乎複試是不可能透過的。同時,如果你是來自來自普通高校的大學生,那麼你一定 會在於所謂的生源歧視,這些都將成為你順利透過複試的攔路虎。
總之,雖然考研有可能實現自己的985院校的名校夢,但是其有極為大的不穩定性,而保研雖然是保研到了本校,但卻是比較穩的選擇,尤其是在當前考研愈來愈難的現在,保研是最好的的選擇。
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3 # 明風Feng
關於這個問題,如果我沒理解錯的話,你的本校應該不是985高校,但你本人有保研資格,你還是比較優秀的,所以就會糾結和選擇,這是幸福的煩惱啊,那我就談談我的想法吧。
十字路口,該何去何從?首先談談兩者的區別,如果你選擇保研,那是一點問題沒有,你憑藉之前的努力,獲得保研名額,可以很輕鬆的上本校的研究生;而如果你想考研到其他的985大學,首先你要準備長達近一年的認真複習,並且競爭還比較激勵,考上了985上岸當然好,考不上可能就本校保研的名額也沒有了。讓你陷入了猶豫糾結當中。
為什麼要上985大學?中國高等學府有C9聯盟高校,這是我們中國的第一檔,那第二檔就是985高校,一共有39所,然後是211高校,一共116所,然後就是普通一本,二本,這大概就是我們高校的一個層次分別。首先談談考入好大學的優勢,好學校和一般高校的差別就是,學校的大師多,平臺大,以後出國留學的機會也大,社會的認可度高,要進入一些知名企業,985大學的畢業生成了標配。另外,你身邊的同學都是很優秀的,和優秀的人在一起,也能激勵你,讓你變得更優秀,你的人脈圈子也會不一樣,所以能考上,對於以後不管是就業還是繼續深造都是有相當好處的。樓主你都能夠保研,說明你也是個優秀的人,如果你想挑戰,認真做好一年的複習備考準備,我相信優秀的你,也是沒有問題的。
從專業方向分析我們讀研的目的主要是為了在自己的專業領域進行深入的研究,研究生階段的學術成果是衡量你研究生期間最重要的指標,所以如果你的本校專業實力還可以,而你本校又有你們專業領域的大牛的話,其實也是可以考慮本校,因為你可以在他人考研的時候,你進入到你們學校專業老師的課題組,提前進行科研活動,如果你努力奮鬥的話,這一年都可以出一篇不錯的學術成果了,而考研到985大學還要重新適應環境,從頭開始,可能學術方面進展就會緩慢些。
所以你還是要認真思考下,確實,是選擇安逸,還是選擇挑戰,這確實是個問題,如果是我,我肯定會去挑戰下自己,青春就是一個追夢的過程。
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4 # 老圈建造師
1.如果你是一個風險保守型的人,建議選擇保研。
我現就讀的這類專業,基本再往上就是清北了
說明題主現在讀的這所學校這個專業實力也是很不錯的,對嗎?否則,這樣的論斷恐怕並不合適,清北綜合實力的確很強,但並不一定所有學科都是最強的,詳情可參考歷年學科評估。而在“本校也很強”的前提下,保本校是一種比較輕鬆且穩妥、“價效比”較高的選擇。
讀研要麼清北要麼本校,肯定不會考慮別種讀研。
現在各大院校招生應該還沒有開始,結果還不一定。如果題主確實不能接受在本校讀研的話,到時候多考慮、多嘗試幾所學校可能會更好。說不定到時候你的想法會有變化,“更好的大學”不一定要侷限於清北。
2.如果你是一個願意冒風險、甚至不惜孤注一擲的人,可以選擇考研。
保研肯定比考研還是輕鬆,考研的結局還難定,父母也傾向於本校保研(因為身邊有考研四年未進理想大學的同輩發瘋的例子)。
考研有風險,這個題主也是明白的。我覺得是否選擇考研,除了評估自身性格能力以外,還要看自己是否能接受考研失敗的結果,比如是否能選擇並接受其他出路,如調劑、就業、出國等。
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5 # 小夜學習
看了這個問題,滿滿學霸的擔憂,咱也不才,給點自己的小意見,供您各位參考。其實,在大學你有保研資格,那就說明了兩個問題,一個是你學校不差,二是如果學校不好,那你成績不差。為什麼這麼說呢,那要從中國目前高校的保研政策說起。
根據國家規定:批准設立研究生院的高等學校一般按應屆本科畢業生數的15%左右確定,未設立研究生院的“211工程”建設高等學校一般按應屆本科畢業生數的5%左右確定,其他高等學校一般按應屆本科畢業生數的2%確定,其中初次開展推薦工作的高等學校,前3年每年一般按應屆本科畢業生數的1%確定。看了這個規定,我們就可以知道,越好的大學研究生保送的比率越大,當然,可以考上這些學校的學子,本身學習能力也不會太差。不太好的學校,有保送資格的也是學校的前面幾位。所以不管是保研還是考研,你都是一個學霸!
再來說說如何選擇的問題。其實這個問題哪種選擇都沒有錯誤,保研可以節省半年多的時間和精力,而且結果已經確定,有研究生可以讀,唯一的糾結就是自己徐曉不太讓自己滿意。考研的就不用說了,高風險高回報。最大的回報,估計關注的就是那個985的畢業證了,除此以外,還有一些隱性的福利,985高校的本專業的大佬資源,同985的同窗,政策的傾斜,眼界和專業的提升,畢業以後跟高的平臺等。不論哪一個,都是一筆很大的財富。比起這個高回報,風險也相對高,最大的風險就是競爭壓力大,但對於考了這麼多年的學霸來說,這點不算風險。
比較了不同選擇的優劣,就看自己的選擇了。有些喜歡冒險,有些喜歡安逸,有些比較戀家,有些需要拼搏,有些安安穩穩,有些要放手一搏,努力鯉魚跳龍門等等,不管哪種選擇,都要問心無愧,走好選擇後的道路。
上面都是自己的一點拙見,如果有用,希望可以給個贊!最後預祝各位學子研究生充實!
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6 # 21世紀的統計學
不管是哪個學校的,都應該嘗試著保研外校,就我身邊而已,保研名額內的人,排在前面一半的有去清北的,但也有留本校的,後面一半的也是。就我個人觀感而言,只要有了保研名額,能去拿完全看個人本領了。
尤其是要抓住各校夏令營的機會,等到了九推的時候就顯得很被動和侷促了,一旦和本校截止時間碰撞,就可能是讀本校和考研到抉擇了。
然後是中石油,因為這個學校它的分數隨著石油行業的漸衰分數也是逐年降低,如果不是石油相關專業,能去更好的學校肯定更好。至於石油專業,就不是很清楚了。
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7 # 雨竹青石
你要看看本校是什麼級別的了還有就是自己能達到985所要求的能力嗎如果不能就不要說了,如果本校不是211和985那就要好好準備衝一個好學校了,因為就業前景要求你必須這樣,本校不是211和了985也就是說你第一學歷就沒有競爭力,如果考研再不考個211和985那就更沒有競爭力,讀了本校的也是雞肋,還有就是看你的學校專業怎麼樣,如果你學校的專業全國排名很強了也沒必要考更高的的!!!
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作為一名研究生導師,我來回答一下這個問題。
首先,對於獲得保研資格的同學來說,還是比較幸運的(當然與自身的努力也分不開),畢竟當前研究生教育資源是比較有限的,只有一小部分學生有機會繼續讀研。
至於是選擇在本校保研還是考重點院校的研究生,應該從以下幾個角度來分析:
第一:是否有科研任務。一部分保研的同學會在本科期間就跟導師進行一些科研任務,對於這部分同學來說,選擇保研是比較不錯的選擇,這樣可以節省大量的複習時間,能夠把更多的精力投放到科研任務中。對於這部分學生來說,考研不是目的,讀研才是目的。
第二:是否有較強的學習能力。雖然能夠獲得本校的保研資格,在一定程度上能夠說明自己的學習能力,但是畢竟重點高校的考研競爭還是比較激烈的,要做好充分的準備,既要認真準備初試,也要準備複試,這個過程對於考生的學習能力有較大的挑戰。普通高校的學生要想考取重點高校的研究生,需要一個較為系統和全面的複習計劃。
第三:衡量本校的教育資源情況。研究生階段的教育對於培養單位的教育資源有較高的要求,或者說研究生的教育質量在很大程度上取決於高校(科研院所)的資源整合能力,其中包括導師資源、課題資源(課題級別)、行業資源等等。往往重點高校的資源整合能力更強,這不僅會提升研究生的培養質量,也會提升畢業生的就業競爭力。
如果本校的資源整合能力確實比較普通,而且以往畢業生的崗位競爭力也比較弱,那麼這個時候應該考慮是否考取一個更適合自己發展的高校。