說明你們家庭氛圍不好，你和愛人關係不和諧，造成孩子心裡不健康，無法專注在一件事情上，可能你愛他的方式對他造成壓力。

孩子已八歲，父母監護人沉下心來，細心處事，在孩子面前高大上做人，希望這樣不光帶好了孩子，自己也會受益。

特別提醒，今天有部分人，自己跟著社會做，卻要求孩子跟著書本做，我不相信這樣的教育會有好結果。

都說父母是孩子最好的老師，家庭教育在孩子的成長階段是最重要的。

孩子還小，成績不好，做家長的先不要過分擔心，學習是一場馬拉松，現在好不代表以後都好，現在不好，不代表以後都不好。而且一、二、三年級是一個階段，四五六又是一個階段，上了初中、高中更是完成不一樣的，所以不需要過分的著急。

但是既然問題出現了，我們就要靜下心來去思考，看看孩子成績不好到底是什麼因素導致的，只有找對了問題的根源，我們才能想辦法解決問題。

孩子的外在表現往往和我們的家庭教育方式有關。這麼小的孩子應該非常開朗和樂觀，畢竟他們現在自己的思想還沒有真正的形成，沒有什麼壓力，為什麼不會與人相處呢？我猜測是不是家長管教孩子太嚴格了，家長給孩子設定了太多的框架，不能做這個，不能做那個，做多了不行，做少了也不行，做這個不對，做那個也不對，孩子都沒有自己的主見，也不敢有自己的主見了，因為他知道，無論做什麼都不對。

家長這個時候可能就要反思一下自己在待人接物上面是不是有相同的方式，對自己很寬容，對別人很嚴苛，在與人交往上面也同樣出現了問題。

孩子的學習環境和家庭環境對孩子都有潛移默化的影響。孩子成績不好，不能打罵孩子，幫助孩子分析在哪裡出了問題，和他一起想辦法如何提高。平常和孩子成為朋友，經常交流，帶孩子出去和朋友們聚會，讓孩子親身感受一下和別人和諧相處的氛圍。

孩子讀書成績不好，根本原因是他對讀書沒興趣。凡是讀書成績好的都對讀書有興趣，不怕慢就怕沒興趣。怎樣培養孩子的讀書興趣呢？家長首先要做榜樣，你要熱愛書多讀書，讓孩子多接近文化，接近書籍，給孩子多講故事，讓孩子多看故事書，營造家庭讀書學習的氛圍。

孩子不會與別人相處，是家長要求的標準高了，孩子還小。如果家長想從小培養孩子的交往能力，你可以教他學會分享，把自己的東西分享給小朋友。久而久之，他就有小朋友了。

如果想進一步提高的話，你可以教他幫助小朋友，當他遇到小朋友有因難，要上去幫忙。

要想讓孩子各方面優秀，這是一個長遠的工程，需要有耐心和耐力。期望不要太高，多看孩子優點，多欣賞，多鼓勵。

一、孩子考試成績不好解決辦法：

1、不要一味責怪

很多家長一看到孩子成績書，還沒等孩子解釋就開罵和責怪了，這樣的後果只會讓孩子對這門學科產生厭學情緒。

2、不要拿其他孩子對比

很多家長總喜歡拿其他成績好的孩子跟自己的孩子對比，這是非常失敗的，因為每個孩子都是獨一無二的，不能拿別人的部分優勢來刺激自己的孩子，這樣長久下去不但會影響孩子的自信心，也會讓孩子養成攀比的心態。

3、不要拿其他孩子對比

很多家長總喜歡拿其他成績好的孩子跟自己的孩子對比，這是非常失敗的，因為每個孩子都是獨一無二的，不能拿別人的部分優勢來刺激自己的孩子，這樣長久下去不但會影響孩子的自信心，也會讓孩子養成攀比的心態。

如何提高孩子學習興趣

1、良好溝通

在培養孩子對學習興趣時，父母和孩子良好的溝通是非常關鍵的，如果動不動就責罵孩子，那孩子肯定非常怕你，就算在你的威逼下進行長時間的學習，那也是應付式的，學習效率會很差。

2、故事激勵

可以根據孩子喜歡聽故事這一點對孩子進行有效的引導，可以買相關方面的漫畫故事書給孩子看，父母也可以給孩子講這方面的故事，讓孩子從故事中產生興趣。

3、讓孩子當眾表演

讓孩子在親戚朋友面前，或者在其他小朋友面前，表演自己最擅長的方面，透過這種方式鍛鍊孩子的膽量，而且不管孩子表演的怎樣，都要讓大家給孩子鼓掌和鼓勵。

看了以上的介紹，相信大家也都知道了孩子考試成績不好怎麼辦，希望家長們還是不要操之過急，不要以打罵的方式來對待孩子，否則會使孩子產生逆反心理，也會讓他們懼怕學習，應當用溝通的方式，共同和孩子尋找出錯的原因，培養孩子的興趣才能學習好。

二、孩子不會與人相處解決方法：

1、多帶孩子去一些例如科技館、活動中心、公園之類的地方，那裡有比較多的同齡孩子，既增長了知識，也可以認識很多同齡朋友；

2、可以問問孩子喜歡愛好，或者根據孩子的條件給他報一些美術班、圍棋班、科技班之類的特長班，最好是那種可以比較磨練人性格的班，可以讓孩子沉穩下來，一些科技班也不錯，鍛鍊孩子的思維和動手能力，主要還得看孩子喜歡什麼，適合什麼~，不要讓孩子把這個當成壓力；

3、有時間，帶孩子多出去旅遊，別老是在家裡待著，在旅途中，你們遇到什麼比較容易解決的問題，可以試圖先問問孩子應該怎麼做~為什麼那麼做~這個是為了瞭解孩子對事物的看法和處理方式，同時也增強孩子面對突發情況的處理能力；

4、孩子有很多都是跟大人學的，還得注意自己家庭裡面的說法和處理問題的方式，給孩子做出一個好的表率，多鼓勵孩子，不要老是打壓。

冠冕堂皇一點說，兒孫自有兒孫福。深刻一點說，孩子是父母的影像。父母習慣寬容自己，苛責孩子。看看自身是不是有這樣的問題，然後，坦然接受，逐步刮骨療毒，慢慢引導孩子改變。

孩子才8歲，可塑性很強，一定會改變這種現狀的！分兩步解決吧！

首先讀書成績不好就得分析原因，如果是孩子理解接受能力弱，那老師和家長都必須對孩子加強輔導和補缺補差，幫助孩子縮小差距，逐步提高學習能力；如果是學習不夠認真導致，那是態度問題，必須端正態度，從保證每天認真聽講，課後認真完成作業做起，習慣養好了，自然會見效果！

其次，分析不會與人相處的原因！如果孩子過於調皮、性格暴躁…等喜歡招惹別人，自然不會別人接受，那家長必須教育孩子和禁止孩子的一些不文明語言和行為，收斂和改正不良習慣；如果是孩子個性內向不愛與人來往或者有障礙，那倒是個比較大的問題，需要老師和家長及時進行心理疏導和調適，引導孩子的心理思想更加Sunny開朗起來，指導孩子的交往，讓他們逐步學會或者適應與人交往！當然也有個別因成績太差而遭到同學嘲笑導致的交往障礙，那麼鼓勵孩子好好學習提高成績就可以改變現狀！

及時發現問題，及時解決，才不會小問題變成大麻煩，祝願孩子們健康快樂成長！

有本書叫《兒童教育心理學》《自卑與超越》如果內容沒有時間看，可以就看看關於家庭教育和學校教育的章節。

這兩本書的作者是阿爾弗雷德·阿德勒，他說過，孩子不愛學習或者成績不好，只是一個方面，根源是心靈的問題沒有得到解決，學習不好只是一部分反應而已。

孩子讀書成績不好，不會與人相處。怎麼辦呢？現在8週歲了？

孩子的學習成績與人際交往能力相比，人際交往的能力對孩子的一生影響更大，但孩子才8歲，可塑性還是很強的，家長也不必太過著急。

有位朋友曾說起過他的孩子，在學校很調皮，總是坐不住，而且經常把同學弄哭，老師和同學家長意見都很大。朋友說平時工作壓力太大，又有了二寶，所以孩子調皮時，會忍不住訓斥他，有時還會打孩子。

每次接到老師的投訴，回到家給孩子好好講道理，孩子根本就不聽，沒有用，只好又胖揍一頓，但是也管不了幾天，又回到原來的樣子。朋友很無奈，打孩子又覺得心疼，但是不打又不知道該怎麼辦。

其實孩子更可憐，他不懂得如何與同學友好的相處，不討人喜歡，同學討厭，老師也感到無法教育，到了家裡，還要捱打。

孩子與他人相處的方式主要從家庭成員之間的相處學習而來。家庭成員之間的相處模式會被孩子複製到社會交往中，與他人的相處方式中。不懂得如何與他人相處的孩子，有一部分人會封閉自己，內向而又敏感，不太願意與他人交流，總是沉浸在自己的世界裡。

還有一部分孩子，喜歡用暴力解決和他人之間的摩擦，一言不合就亮拳頭。這兩種相處的模式都不是健康的人際關係模式，會給孩子的生活帶來很多不便的影響。

想改變孩子的這種現狀，家長還需要多一些耐心，先從家庭成員的相處模式中尋找原因。

膽小、內向、敏感、懦弱的孩子，可能有一個強勢的父母。在父母眼中，孩子的缺點多於優點，家長對孩子的負面評價過多，孩子的自信心受到了嚴重的打擊，讓孩子失去自我，感覺自己什麼也做不好，說什麼都有可能出錯，不被人喜歡，因此，他習慣封閉了自己，減少與他人的交往，以保護自己。過於封閉的性格不利於孩子人格的健全發展，孩子很難與他人產生聯結，不利於發展人際關係。但社會本身就是關係的組成，融入不進團體，也很難適應一些需要團隊合作或者與人打交道的工作。

喜歡用暴力解決問題的孩子，家長必然有個愛用武力的家長。當孩子與家長髮生衝突時，或者當孩子做錯事情時，父母沒有包容之心，不懂得如何引導孩子，只知道用打罵孩子的方式教育孩子。事實上這種教育方式是無效的，也是錯誤的。孩子的內心只有恐懼，並不知道自己錯在哪裡，也不知道如何改正自己的錯誤。而他還在家長的暴力“教育”中學會了用暴力解決爭執和衝突。將其運用到與他人的相處中，造成惡性迴圈。

那麼，這樣的孩子，家長該如何教育呢？

一、停止對孩子的負面評價，接納孩子身上的缺點。重新審視家庭成員之間的相處模式，以及改善教育孩子的方式。

二、家長以身作則，以寬容、平和的心態與另一半相處。營造溫馨的家庭氛圍，多與孩子在遊戲中互動。帶著孩子做遊戲，一方面可以愉悅身心，調節家庭氛圍，另一方面，透過遊戲當中的規則，孩子也能學習到生活中各種規則的遵守。

三、學會欣賞孩子。家庭成員間要懂得互相欣賞與鼓勵。最好的教育是關係的教育。調整好家庭成員之間的關係，比一味說教更有效果。家長要善於找到孩子的優點，並以此鼓勵他、表揚他，讓孩子在心中建立起對父母的信任和對自己的信心。家長在孩子平時的表現中，找出孩子的閃光點，讚美和鼓勵，提高孩子的自尊心水平。

四、家長鼓勵孩子多交朋友，和小夥伴們一起玩。家長從旁做一個觀察者，觀察孩子在與玩伴中相處的表現和相處的模式。關心孩子與朋友之間相處所發生的事情。當和玩伴發生衝突時，鼓勵他說出自己的感受，並引導他用平和的方式來處理與玩伴之間的矛盾。教育孩子學會換位思考，懂得照顧他人的情緒和感受。

社會是人與人之間的關係組成的，所以人際關係交往在我們的一生中至關重要，孩子的世界也是如此，而他們學習與人相處的源頭就在我們的家庭中。只有家庭關係理順了，有良好的親子關係，家長才能給孩子上好人際關係教育這一課。