獨立學院為民辦學校，且多數獨立學院是本科院校，也就是俗稱的三本院校，再怎麼樣都算是個本科院校，而一旦與職業技術學院合併，也就意味著本科地位不保，可能會變成專科院校，那麼同學們在畢業之後說是哪個學校畢業的，hr自然也就知道了是什麼學歷的院校！

獨立院校與職業技術學院合併，讓原本辛辛苦苦考上這所學校，結果學院合併，感覺是本科自降身份轉成專科，讓同學的辛苦付諸東流。

其實，主要的還是人們對本科與專科之間的差別看待！相較於專科，本科一定是更被人接受和喜歡的學歷，是高於專科學歷的！所以，明明能夠以本科學校和學歷去給自己增加標籤，為什麼要接受變成職業技術學院的標籤呢！

本科學歷，在社會中一定是更加具有競爭優勢的。

看似差別很大，其實不大，獨立學院的畢業生要和一本二本學校的學生比較，考研考編差一些，職業學院的直接上班了，通俗易懂的講就是，家裡有錢的上獨立學院，沒錢的上職業學院

獨立學院是國家統一劃定的正規本科分數線，不是有分就能上當的！職業技術學院的分數很低，生源的理解能力在不同的層次。要想真正辦好職業教育，真正的重視技術人才，就應該先錄取職業院校，然後再是清北這樣問題就解決了

不超本科線二十分左右，獨立學院也錄取不了，獨立學院也是國家統招生，最起碼孩子也是高考本科錄取率的一半了，三百六十行，行行出狀元，不要天天拿孩子們開刀，這輩子很長誰也不一定混到哪一步呢？

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主要還是社會環境造成了大家的認知：

職業技術學院比獨立學院級別低，而且學生能力差，職業技術學院學業分類偏重一線工人。

所以本來你可以說自己是某某學院畢業，但是現在變成了，某某職業技術學院的學生。大家對你的初步印象就會比本身是獨立學院低一個級別。當然誰都不願意。

然後造成這種認知主要是因為：

1，學校級別認知

職業技術學院在過去的20年社會認知，都是比大學低一等的級別。

記得我們初中那會，學習成績不好的學生，就會被老師教育，以後學習成績不好就只有去讀技校。

可見這種偏見是客觀存在的。

2，應聘前景

過去二十年，社會招聘，大部分輕鬆而且具有前景的崗位，起步都是需要大學文聘，而技校文聘是被排斥在外的。甚至在眾多簡歷中，可能剛剛看到你畢業院校因為和某某職業技術學院合併，就簡單的排除你的簡歷。因為有大把的大學生可選，任何公司的人事都不會專門為了你這個簡歷，去研究你們學校到底哪些專業是大學文聘，哪些是技術職業文聘。

基本上這兩條，是主要的不願意合併的原因。

至於學校編制什麼的，其實普通人並不會研究太深入。直接看結果。