主要看兩個指標吧，一個是地區經濟水平，一個是機構的知名度。

至於接受程度，這麼說吧，經濟指數高的地區，再差機構也低不到哪去，成本在那裡，經濟較差的地區，機構再好，也不會高出地區太多。

機構的知名度也很重要，知名度高，一定程度代表著周圍的認可度還可以，那麼收費就可以較高一點，反之就低、

小班藝術課，平均一節，從小地方到一線大城市，幾十塊到幾千上萬都有。

謝謝邀請！這個問題其實很好回答，現在的生活條件提高了很多，家裡都是一個小皇帝，一個小公主，都是家長的一個寶，我們小時候沒享受到的東西都想讓寶寶們享受到，希望自己的寶寶多學點東西，讓他們健康快樂的成長，成為一個比我們強的人，多花點錢是無所謂的事，哪怕自己節約點。100元一課真的不算太貴，我寶寶現在5年級，小時候就在外面上各種培訓班，一年總要幾萬塊吧，現在上的英語和數學都是300塊一課，我們節約一點，都要給寶寶上，只要她好，家長都願意付出，可憐天下父母心吧！

如果老師教的很好，孩子也有濃厚的興趣愛好，家長可以給孩子報名學習美術，孩子受藝術的薰陶，氣質也不同，也多了一個高雅的愛好，假如以後孩子高考成績不理想，還可以參加藝術生考試，有基礎的孩子學起來比其它學生要佔很大的優勢。

家長也要考慮一下自己的經濟條件，如果經濟允許，就送孩子去吧！只要老師教學水平過硬，孩子學的用心，錢就沒有白花的。

這個要看當地的其他培訓是多少錢了。其他如樂器、舞蹈、乒乓球、機器人等培訓，如果單課時費沒過100元，家長們接受的可能性就會降低。如果單課時像深圳早就超過這個數了，水漲船高，我們做家長的也只能默默接受，承受不了的，可以考慮網路課程。

對於幼兒來說，需要老師的現場輔導和小夥伴的互相影響，不適合網路課程。小學高段以上的孩子可以考慮。

如果機構特別出名，老師特別有口碑，就算當地的單課時費不高，家長也可能接受，尤其是如果和高考的藝考掛鉤的話。優秀的教育資源具有稀缺性，稀缺的東西人們願意付高價搶購。

作為家長，首先是觀察孩子喜歡不喜歡美術，另一方面才考慮錢。如果孩子很喜歡美術且表現出一定的天賦，家長省一點作為孩子教育投入是可以的。貴不貴的問題，不同家庭不同感受，有多少家長能夠接受的問題也要看地區。

大概四分之一到三分之一的家長能接受吧。

現在各種課外培訓都比較貴，約50~100元一節課，家長之所以讓孩子參加各種昂貴的培訓，有的是希望孩子在將來激烈的社會競爭中能多一項技能、多一點勝算，有的是因為孩子的愛好，還有的家長甚至是為了讓孩子實現自己當年未能實現的願望或夢想。

當然，也有的家長認為物無所值、太貴了；有的想讓孩子參加，但因為沒時間接送或經濟原因而放棄。

仁者見仁，智者見智。各個家長對於各種培訓補習的看法是不一樣的，可能只有幾分之一的家長能接受這個價格，畢竟價格不菲，除非你是土豪，否則大家要權衡利弊、綜合考慮。不要一味的攀比，或者把自己當年的理想強加在孩子身上，做出不理智選擇。當然，如果孩子在某方面有明顯的天賦和愛好，同時經濟尚可應付，我們應該支援孩子的愛好，鼓勵他（她）去做喜歡做的事情，說不定將來會取得意想不到的成功（謝邀）

一百元一節課在少兒美術輔導行業裡算是比較高的收費標準了！不過相比音樂興趣輔導，還是可以讓很多人接受的！我覺得大眾可以接受的價格還是35-80/節吧！畢竟是孩子興趣繪畫輔導，合理的利用時間，又能學習繪畫知識，提高想象力和創造力的同時也培養了審美和才藝！這樣的初衷讓美術課的費用很難提升高度！

站在少兒美術從業者的角度分析，首先肯定高價位的課時費也是有市場的，當你定位高階教育，提供高品質的情景模式創意教學，結合學校的綜合實力和品牌價值，保守估計30%家長是可以接受的，口碑和價效比再好些，宣傳到位可能會有更多人選擇，這個年代可不要被貧窮限制了你的想象力，有錢人和願意在孩子教育上投資的人還是蠻多的，有多少人選擇還是要看你所提供的服務價值吧！堅持努力做自己想做的事，付出總會有收穫的，願大家越做越好，感謝關注支援，互相交流學習！