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  • 1 # 綠階窗前草不除

    孤立的原因何在?

    你的孩子,在學校被孤立了嗎?

    如果小孩在學校被孤立了,家長怎麼辦?

    第一,冷靜。冷靜就是智障,無論面對小孩的孤立情況,還是面對生活中其他任何情況,都需要首先冷靜,冷靜,再冷靜。冷靜下來,就會有辦法了。

    第二,冷靜之後就是家長自我反思,為何孩子會被孤立?我作為家長,錯誤在哪裡?我要承擔怎樣的責任?我當如何改變?如果我確實改變了,是否孩子就不會再感到孤立?

    家長,懂得自我反省嗎?

    第三,所謂教育,無非學校教育,社會教育和家庭教育。其中家庭教育佔據最重要的地位。如果家庭教育不到位或徹底失敗,豈不就是孩子在學校被孤立的根本原因?當你真正能夠面對自己的時候,真實的力量足以打動或改變每一個有心的家長,我相信孤立的孩子,也不會再有任何大問題。平時不夠關心愛護,而當孩子出了問題,尤其當爸爸的,這才著急上火,缺位的父親,請捫心自問:你在哪裡?你能夠真正看到孩子嗎?或許,你更多地看到的是孩子的學習成績或問題,卻沒有看到孩子的任何成長,心理變化。這個問題的核心不是被孤立的孩子,而是家長!

    你是一個,善於溝通,傾聽的家長嗎?

    第四,假如家長意識到自我問題,那麼,就有了解決問題的辦法。

    第五,詢問老師瞭解真實情況,老師也會及時處理,明確學校教育乃次要矛盾,主要矛盾還是家庭教育。

    教育,是一門藝術。

    第六,學會傾聽孩子心聲,及時關注孩子的心理變化,有效溝通,而不是一味單純從家長角度出發思考問題,也就是說站在孩子立場考慮問題,更有意義。

  • 2 # 生活的甲方劉

    傾聽幫助、體諒開導、耐心等待。[跪了][跪了][跪了]

    傾聽幫助:家長蹲下來,耐心傾聽孩子的煩惱、心事,即便孩子情緒激動,言語過激,也不要急於批評指責孩子,傾聽孩子吐槽完,首先要肯定孩子做的好的部分,樹立孩子的自信心,增強孩子的安全感,預防孩子消極走極端。

    體諒開導:家長要設身處地的體諒孩子的處境,不要責備、打擊、否定孩子,應該給予孩子更多的體貼關心,表明家長對孩子執著的理解和永恆的愛,無論何時,家長都是孩子可以依靠的堅強後盾,適時的開展心理疏導,預防孩子患心理疾病。

    耐心等待:孩子的成長是一個自我教育、自我反思、自我調整的過程,經歷過被孤立,孩子會做出相應的反應,採取相應的措施,相信孩子有能力處理妥當。

  • 3 # 李正生

    回答問題

    第二點看法,孩子性格決定同學關係。不知道你孩子是什麼性格孩子。總體來說,多從孩子性格上找找自身原因,教育孩子學會乖非常重要。會說話,會來事,誰都喜歡。好打仗,好罵人,野蠻的人,誰都不喜歡。還是找找孩子性格原因吧!找準原因,針對性的告訴孩子怎麼樣與同學相處,多教處事方法,這點很重要,為孩子成長打好思想基礎。

    以上二點意見,僅供參考

  • 4 # 全職媽媽啟示錄

    現在很多女生強勢得很!有次聽一個家長說,在她女兒生日會上,幾個女生把幾個老實的男生打哭了,還不讓他們吃東西,這個家長對那些女生說“就算是看在阿姨的面子上,讓他們出來吃點東西好嗎”

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