漫畫主要以娛樂為主，可以使學生變得外向，樂於分享，記得原來我讀書的時候，誰有一本雜誌都是相互傳閱的，所以大家的關係都還不錯，說到會影響到人格的培養我覺得大可不必。

我家兒子有一陣也很愛看《阿衰》，我們的態度是不支援也不過分反對，順其自然，同學中間流行，會和同學一起換著《阿衰》看。

對於性格影響，個人覺得一本小小的書不會起太大反面作用。而且如果首先讓孩子的內心世界豐富起來，孩子也不會輕易被書帶壞了。

對於漫畫，孩子一般都是沒有免疫力的，如果孩子過於沉迷《阿衰》，我覺得家長可以給孩子推薦一些其他更優秀的漫畫書來看。

我列一些，樓主可以根據自己家孩子實際情況選擇。

《三毛流浪記》《三毛從軍記》 中國

《父與子》 德國

《丁丁歷險記》 比利時 我們小時候的讀物，現在孩子依舊最愛。

《高盧英雄歷險記》 法國

《蘇蘇和維維歷險記》 比利時

《藍精靈》 比利時

《卡兒文與霍布斯虎》 美國

《幸運的盧克》 比利時

《布林和比利》 比利時

《娜塔利玩轉地球》 比利時

《絕對小孩》 中國臺灣

《雅卡利的神奇歷險》瑞士

《小學生迪克比》比利時 貼近孩子生活，搞笑！

《我的第一本科學漫畫書》之《尋寶記系列》

《我的第一本科學漫畫書》之《兒童百問百答系列》 漫畫版十萬個為什麼

《我的第一本科學漫畫書》之《絕地生存系列》

《漫畫世界系列叢書》

《冒險島數學奇遇記》

《幻想數學大戰》

《漫畫史記》

《三十六計》

《楚漢英雄志》

《Why？人文科普讀本》

比利時不愧為“漫畫王國”！經典類佔據多數席位，而知識類漫畫要數南韓牛！南韓漫畫畫風一般，但架不住孩子喜歡呀！

我小學時候就看阿衰了，但是也沒影響到任何我的人格形成和發展，其實各個階段的思想都是不一樣的，就好像你小時候看一簾幽夢的時候覺得紫菱真無辜真可憐，長大了再看發現那就是個白蓮花，姐姐才是最可憐的人是一樣的。小孩子簡單，所以看到的東西都是最表面的搞笑的那些。家長要是害怕孩子人格養不好，那不妨言傳身教，道理從小事教起。不要把鍋推到漫畫上了。。