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  • 1 # 韭韭

    每個孩子天生愛學習,因為孩子一出生,便是來探索這個世界的,童書繪本,是探索瞭解這個世界的最便宜最實用的工具。因為足不出戶,便可上天入地,翻山越嶺,飄洋過海,世界彷彿就在你的眼前。

    先從孩子感興趣的入手,比如他喜歡看的動畫片,喜歡玩的遊戲。兒子喜歡看《海底小縱隊》,喜歡玩《植物大戰殭屍》,《我的世界》。我買了上面的這些圖書,孩子看得挺入迷,比動畫片和遊戲還吸引他。經常和我討論書的內容,講得頭頭是道的。家長認為好的繪本,也趁機和他一起探討,慢慢地,孩子的閱讀面就會廣闊起來。

  • 2 # 親子成長手冊

    閱讀從小的時候開始,習慣的培養不是一朝一夕就養成的。我家的寶貝就從幾個月的時候就開始看大卡,慢慢的接觸布書,然後閱讀繪本。

    然後就是和孩子一起閱讀,每天抽出一段時間與孩子分享閱讀的快樂,讓孩子自己選擇自己喜歡的繪本,和老師好好的享受這份快樂。

  • 3 # 張贏SMiLe育兒寶貝

    1.閱讀越早越好

    準備生寶寶以前就要自學一些繪本知識,以備日後運用。

    懷了寶寶以後可以將繪本閱讀作為胎教的一部分內容,或者說重要內容。

    寶寶出生後,從第一個月開始就可以讀黑白卡,再過渡到彩色卡,逐漸開始跟孩子一起讀繪本。

    2.選擇適合孩子的

    孩子小時候,還看不出對什麼事物有偏好時,家長可以根據他人推薦或者自己的興趣選購。

    孩子逐漸展現出對某種事物感興趣時,比如動物,小汽車等等,家長就可以選購與孩子喜歡的事物相關的繪本。

    3.讀繪本選擇活潑的方式

    在孩子的世界裡,沒有什麼比有意思的遊戲更吸引他們了。把沉悶的“你講他聽”換成表演的形式就是一個不錯的選擇。

  • 4 # 小王子愛上狐狸

    讓孩子愛上閱讀繪本,最主要的是看父母親使用了什麼樣的方法來引導孩子。

    首先,作為新時代的爸爸媽媽,自己一定要是一個熱愛閱讀的人。因為父母是孩子的第一任老師,我們塑造的形象,就是孩子的榜樣。如果自己成天抱著手機玩個不停,卻要求孩子看書,這種行為恐怕不可能培養出愛閱讀的孩子。

    其次,孩子喜歡什麼樣的繪本,一定要根據他的喜好來決定,而不是僅僅只是盲目聽從某個專家建議。三歲以上的小朋友,就可以讓他們加入自主選擇繪本的行列,這也是為了培養孩子獨立閱讀的一個基礎。

    最後,家長不要把繪本閱讀當作一種任務來強加給孩子。閱讀習慣也並不一朝一夕是養成的,這是一個循序漸進的過程。我們要儘可能地去教會孩子觀察畫面,去尋找圖畫裡深藏的故事。鼓勵孩子大膽表達,這才是培養閱讀習慣的核心。

  • 5 # 南方俏

    看到別人家的小孩在書前乖乖聽著故事,媽媽更是難免會冒出“我的寶寶怎麼就這麼奇怪”的念頭。

    下面說幾點建議供參考。

    1、看準孩子的碎片時間“下手”

    無數人問過我親子閱讀開始的時間。我總是說,越早越好。實際上,當孩子能夠感受到光線,聽到父母的聲音時,就可以開始閱讀了。我家二寶寧寧,現在五個月不到,就已經聽我和小拍講過幾十個故事。

    這麼做的前提是在她心情好、正無聊的時候。她進入聽故事的狀態會非常快,目不轉睛地盯著書本,默默地聽著。

    這還是小嬰兒的表現。大一點的孩子,會走、會跑、會跳,更是需要看準時間“下手”。

    只有當孩子精神狀態不錯,又沒有其他感興趣的事情做的時候,給他念書陪他看書,孩子願意配合的機率也會大很多。

    這就好比我們平常需要老公做點什麼,也要挑準時機開口商量,成功機會才更大。

    例如孩子坐在車上,或者出遊的時候,甚至晚上住酒店沒事可幹的時候,都是看書的時機。家長不要只記得自己放鬆休閒了,而錯過了引導孩子閱讀的好機會。

    2、固定時間養成習慣,形成條件反射

    這一點其實小莉反覆強調過。閱讀這件事,只要做到“堅持”,其他都變成了錦上添花。

    堅持每天固定時間給孩子講故事,會讓孩子到點了就形成條件反射——該講故事了,這也是一種儀式。

    比如每天睡前講故事,孩子也會對這段時間充滿期待,如果太隨機了,孩子可能玩別的正來勁,被打斷反而對講故事沒什麼熱情了。

    小拍的固定閱讀時間一般是晚上睡前以及吹頭髮的時候,這是兩個雷打不動的“儀式”。

    她每天晚上洗完頭了就要我或者拍爸給她吹頭髮,每當這個時候,她就會第一時間先去找兩本書過來,坐在凳子上一邊看,一邊享受“吹髮服務”。

    你可能不相信,唐詩三百首那本冊子她就是在吹頭髮這個時間讀完的,而且可以讀好多遍,也讀了好幾年。對,確切說背了好幾年,因為已經可以輕鬆背下了。

    而睡覺前,不論家裡的其他大人在做什麼,都會先通通關燈,只留下她房間的一盞小檯燈。我或者拍爸和她一起坐在床頭,給她講愛聽的故事。現在經常是她講故事給我們聽。

    我們在最舒服的狀態裡,感受親子閱讀的美好,讓孩子慢慢知道什麼是書,喜歡讀書帶來的享受,也漸漸地愛上讀書。

    3、學會選擇合適孩子的書

    據說不撕書的孩子都是天使下凡,1歲以前的孩子更是“撕書狂魔”。曾經聽一個姐妹說,她家好幾本書已經被撕得粘上透明膠都比書本厚一倍。

    我問她:“為什麼不買布書、洞洞書或者翻翻書呢?這些都是給小寶寶準備的永遠也撕不爛的書呀。”她回答我說:“總覺得那些書,噱頭滿滿,又貴又沒什麼內容!”

    哦漏,這絕對是對遊戲書的誤解,實際它們都是化解孩子變身“書本殺手”的有效工具。

    在主題上,我們還可以選擇和寶寶生活息息相關的,比如上廁所可以看屎尿屁的書,郊遊可以看《開車出發》之類主題的書,把書和生活聯絡起來。

    有些媽媽還試圖阻止孩子撕書,孩子不聽還搞得大發脾氣。其實在我看來,真的不用太計較。

    這是孩子漫長的成長生涯中出現的一個插曲而已,過了這個階段,自然也就好了。等到他撕得越來越少時,就可以試著給他讀紙質的繪本故事了。

    4、提高講故事的技巧

    雖然家長講故事的技巧並不是最重要的,但在引導孩子愛上閱讀時,適當去學習和利用一些技巧肯定也會有所成效。

    家長在講故事時,可以試著在一些地方用誇張的語調,或者學學動物的叫聲,吸引到寶貝的注意,或者和寶貝一起表演書中的情節,更是能加深他的印象。

    我家孩子小時候特別喜歡聽《月亮的味道》這本書,我們每次都會一起表演搭梯子往上爬,她都笑個不停。直到現在我還記得那時的場景,而且深信在小拍的腦海裡,也是一個難忘的片段。

    媽媽們也可以利用自己對繪本的理解,時而抑揚頓挫,時而輕聲,時而大聲,來把控整個故事的節奏。你投入而深情的狀態,也會耳濡目染影響給寶貝。

  • 6 # 一夕一晨

    引導孩子愛上閱讀,這是一個漫長的過程,不是一朝一夕,上嘴唇碰碰下嘴唇就能完成的。

    家長首先要在家裡營造一個愛閱讀的氛圍,如果家長整天抱著手機或ipad刷朋友圈、購物、遊戲等,那孩子隨家長樣兒的多。"其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。"古老的話,經過實踐的檢驗,總是有一定道理的。家長只需要捫心自問:你願意每天抽出15分鐘左右陪伴孩子親子閱讀嗎?你願意陪孩子一起選擇他喜歡的書嗎?如果加上一個期限:10年。如果你的答案是肯定的,那孩子的閱讀真不用愁。

  • 7 # 諾言的微笑

    謝謝邀請。要引導孩子愛上閱讀童書繪本,首先自己要喜歡閱讀,沒事的時候不要捧著手機,隨時拿起書本看,為孩子做好閱讀的榜樣;其次,每天定時跟孩子一起閱讀童書繪本,為孩子講解奇妙的世界,和孩子一起去探索繪本中的寶藏,時間長了,孩子就會慢慢的愛上閱讀,記住用行動去引導孩子。

  • 8 # 豐盈心態嘣跳媽

    這個問題很簡單。興趣引導+環境薰陶即可。

    興趣引導就是帶著孩子,給孩子讀好聽的繪本故事,跟孩子一起把玩洞洞書翻翻書的機關,~如果自己也愛閱讀就更好了。如果你讓孩子感覺書是好玩的,書上有好玩的故事,那麼慢慢他也就愛上了讀書。

    環境薰陶就是在家裡佈置一個圖書角專門方便孩子聽故事或者翻書的。還有在家裡方便的地方都放點書,讓孩子無聊隨手就能拿到自己感興趣的書,也會大大增加孩子注意到書和拿起書看的機會!

  • 9 # 普普的新房子

    如果是嬰兒時期接觸繪本,那麼爸爸媽媽對於孩子未來的閱讀習慣培養,應該是非常有遠見的,也是堅持過後最容易養成習慣的時期。

    如果是兩三歲的幼兒,看一些內容簡單易懂,文字不用過多的繪本,長此以往,相信孩子愛上閱讀也是很容易達到的。

    對於四五歲的孩子,因為面臨未來可能即將進入學校的狀態,可以給孩子經常講故事,陪孩子做一些故事中可能達到的遊戲,在這個基礎上,培養孩子的閱讀興趣,相信讓孩子愛上閱讀,也不是特別難的事情。

    如果孩子已經上小學了,或者已經進入小學三四年級,這個時候才開始培養閱讀習慣的話,會有一些難度,尤其是文字並沒有特別多的繪本,對於從小沒有接觸繪本的大孩子而言,可能翻一下就過去了,並不能很好的體會到繪本中所傳達出來的美好的故事和畫面。但是對於這個年齡階段的孩子,目前很多學校也將繪本融入了課堂教學中,相信在老師和家長的引導下,從更深層次的挖掘繪本元素方面出發,帶領孩子們一起完成繪本閱讀研究,也是一件很有意義的事情。

  • 10 # 上善若水利不爭

    孩子天性就是喜歡聽故事的,我想沒有哪個孩子不喜歡聽故事,就看家長給不給孩子講。只要從小給孩子講故事,孩子養成聽故事的習慣,孩子自然就會愛上閱讀。

  • 11 # 繁華消盡

    習慣的培養是一個長期堅持的過程,不僅僅需要孩子堅持,更需要的是父母的配合,早期的親子閱讀對於孩子培養閱讀習慣幫助是巨大的。所以不妨先從親子閱讀開始,讓孩子感受到閱讀的樂趣,從而繼續堅持下去。

  • 12 # 城鄉結合部媽媽

    一個已經愛上閱讀的五歲孩子的媽媽,根據幾年的親子共讀過程,分享以下幾點。

    開始階段,大概在一歲左右,讓孩子"玩書"。即放一本繪本在孩子的視線觸及頻率好的地方,比如睡前的床頭櫃。這時候的孩子,觀察能力特別強,他們能夠在一桌子擺放不怎麼整齊的內容中一眼發現那個"新東西",即以前沒見過的,然後想嘗試摸摸,翻翻,甚至啃啃,撕撕。這時候,隨著孩子的意願而為,陪孩子發現書裡的動物,色彩。書在這時候還不是孩子眼裡的讀物,而是跟其他玩具一樣。

    接下來,在孩子心情愉悅大人不被幹擾的時候,最好是睡前,為TA講書裡的內容,喜歡就繼續,不喜歡就放下。不強迫,不功利。孩子會很享受這一段相處的時光,更喜歡這種和父母的相處模式。

    用孩子覺得安全舒適的閱讀姿勢,比如坐在媽媽懷裡,這對孩子來說像撫觸一樣舒適。

    對孩子來說最吸引他們的還有講一本繪本時候抑揚頓挫的語調,時常能讓他們哈哈大笑。

    做足了以上幾點,孩子會對閱讀上癮,睡前不讀繪本是睡不著的。

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