小時候，都是囫圇吞棗，哪有不讀錯b，理解錯的。

隨著知識量增加，慢慢才理會，古詩詞的深刻含意。

比如，蘇軾的題西林壁，橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣生在此山中。到現在才知道。

這個印象最深的是杜甫的《聞官軍收河南河北》，全詩為：劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。

記得以前學到一首詩，老師首先會讓同學們讀一遍，然後說一下這首詩是什麼意思，但是當時看到這首詩，一下子就懵圈了，第一句開頭的劍外是什麼鬼？薊北是哪兒，這個當時的積累可真是不夠解決這兩個大難題。當然，這個不知道可以說不知道，也不至於理解錯誤。過了第一句，感覺解釋後面的不過是小菜一碟。

然而，故事並不是按照你想象的樣子發展的，就像你考試的時候，明明覺得你把難寫的字都記住了，把難點都記住了，害怕什麼，可是偏偏有人喜歡在簡單的地方挖坑。他不考特別難寫的字，而是用字形相近的字迷惑你，他不考難點，而是在你沒重點花時間的簡單知識點上稍微做些手腳，讓你信心滿滿地掉到坑裡去。

這首詩的坑就在妻子那兒，妻子是指什麼，誰不知道啊，不就是老婆嗎，這個so easy啊，然而，but，however，這個妻子可不是僅僅指老婆，當然也不是說包括三妻四妾，也不是懷孕的老婆，而是你的老婆孩子，當時誰能想到，這裡的妻子就是妻兒啊，後來總算長見識了，遇到這種詞不敢張口就按照現在的意思來了。

現在，看看自己的狀況，我只想說，卻看妻子何在。。。