性教育應從孩子開始。

　　明明白白教做人

　　給孩子講清楚性生理知識和性衛生常識是最基本的，告訴孩子有關性的道德標準和法律界限同樣重要。讓孩子學會理智控制自己的性衝動，懂得把握正常異性間交往和性罪錯的界限，增強性問題方面的道德觀念和守法觀念是極為必要的。

　　進入青春期的孩子開始對異性產生興趣，渴望與異性的交往，這是相當正常的現象。家長不必害怕孩子早戀而限制他們與異性朋友的交往。越不讓孩子去接觸和了解異性，孩子越覺得好奇或嚮往，反而心思都集中在這個問題上面。過於壓制孩子的心理需求，還容易導致成年以後的性心理障礙。當然，對青少年的異性交往也不能不管不問，家長需要給孩子規定限度，並告訴他們放任衝動的後果。創造一個能公開談論這些問題的家庭氣氛特別重要，孩子可以無所顧慮地把交友情況和內心感受告訴家長，家長就能及時幫孩子把握方向。

　　家長做好了敞開溝通的準備，孩子不見得願意多說，因為他們有可能覺得害羞或尷尬。對孩子的性教育要把握時機，讓話題自然地展開。比如，在看到某個涉及此類話題的電視節目或閒聊中談起別人的經歷時，問問孩子的看法。當孩子主動說起相關的事情時，更不要錯過時機，因為這說明這事引起了他的關注。

　　小靜提出的問題是個非常重要的話題，本來這是一個進行性道德教育的大好時機，但小靜的媽媽卻斷然封閉了對這類問題的探討，使孩子失去了獲得正確引導的機會，還可能關上了孩子向父母袒露想法的大門。

　　孩子在青春期或更小的時候，會做一些被認為是“羞恥”的事，比如看別人的屁股、摸別人的生殖器、看別人洗澡等。家長不要恐慌或憤怒，孩子的性道德意識還很模糊，或者根本不知道。孩子的行為純粹處於好奇，而且不假掩飾地把這種好奇表現出來，直截了當地去尋找答案。這其實正反映了孩子的簡單和純潔。家長需要做的是給孩子提供光明磊落的答案，並告訴他們有些事屬於隱私，有些行為是不恰當的。

　　8歲的阿通畫了兩個人，一男一女，赤身裸體，而且把女人的乳房和男人的生殖器畫得特別醒目。媽媽看見了，有些吃驚，但她沒有訓斥兒子，而問他：“為什麼你畫的人不穿衣服？”“這樣可以分清男的和女的。”“哦，那男的和女的除了這些差別還有別的不同嗎？”“男的站著小便，女的蹲著小便；男的短頭髮，女的長頭髮；男的穿褲子，女的穿裙子。”阿通列舉了一大堆。媽媽說：“是啊，可以分清楚男女的方面很多，穿著衣服也能看出來。你看到街上有人不穿衣服嗎？”“沒有。”“對，不穿衣服是不文明的。所以你這樣畫就不好看了。”“那我重畫一張吧。”阿通自己把那張畫攢成一團，扔進了紙簍。

　　9歲的小竣偷看姨媽洗澡，被媽媽發現，痛打了一頓，媽媽還罵他不要臉。幾天以後，媽媽又發現小竣故伎重演，她又狠狠地揍了他一頓，還用繩子捆住他的雙手，吊在窗框上。等她出門辦事回來，孩子已經氣絕身亡。

　　家長在告訴孩子別人的隱私不可侵犯時，也要教會孩子保護自己的身體不受侵犯。對於幼小的孩子，可以告訴他們身體被游泳衣擋住的部分，別人是不可以隨便摸的。醫生檢查身體或大人幫助洗澡時除外。對於青少年，則要認真地傳授自我保護的方法，告訴孩子一些可能存在的危險和逃避危險的措施。

　　大大方方說清楚

　　 孩子大約三四歲時，就可能會問父母：“我是從哪裡來的呀？”“為什麼男孩站著小便，女孩蹲著小便？”幾乎所有的孩子都有過研究自己生殖器的好奇舉動。遇到這樣的情況，父母不必驚慌或生氣。孩子的詢問或行為沒有任何不健康的色彩，因此大人給他們的反應就不該是訓斥或掩飾。孩子需要的是科學的而又能讓他們聽得懂的解釋。

　　當孩子詢問有關生殖器官的問題時，家長可以坦然大方地告訴孩子它們的名稱，就像介紹一條胳膊一隻眼睛一樣。同時提醒孩子也要像對待眼睛等其他器官一樣，注意生殖器官清潔衛生。“這是陰莖，男孩子撒尿用的。這是人身體上的重要器官，不能隨便動。如果感染了細菌，人會生病的。”

　　下午接孩子的時候，傑米還沒忘記這個問題：“媽媽，我是從哪兒來的？”媽媽吸了口氣，正準備開口，傑米又接著說：“我們班新來了一個小朋友，老師說她是從印度來的，我是從哪來的呀？”

　　如果孩子追問，父母是怎麼生出孩子的，家長可以以植物為例，說是爸爸身上的一顆種子落在媽媽的肚子裡，變成一個小芽芽，慢慢長成一個胖娃娃。如果孩子問，媽媽究竟是怎麼把孩子生出來的，你可以說媽媽身上有一個特別的通道，孩子在肚子裡呆不下了，就從這個通道出來了。如果孩子問得太多，你一時找不到合適的答案，你可以對孩子說：“這是一個科學問題，你現在還小，一下子明白不了，等你再長大一些，再告訴你。”

　　5歲的倩倩在火車上遇到一位挺著大肚子的孕婦，她十分好奇。下車後，她追問爸爸孩子是怎麼生出來的。爸爸沒有立刻回答，他讓倩倩試著拎一下手提箱。倩倩費了很大力氣，也沒能提起來。這時，爸爸說：“你剛才問的問題有些複雜，我現在給你講，你還明白不了。就像你太小，提不動這個行李一樣。等你長大一些，我再告訴你。”

　　需要注意的是，家長說這些話時，神情、語氣應該是自然而大方的，不要讓孩子感到有隱秘、羞恥的色彩，否則會引起孩子過分的好奇。

　　對於青少年，家長可以像傳授科普知識一樣，做一番深入淺出的解釋。如果覺得有困難，可以參照孩子的教科書，給孩子講。最好在寬鬆的氛圍中，讓孩子提問，你來回答。這樣可以明白你需要告訴孩子多少。因為孩子還沒有考慮到的問題，你給予的資訊太多，孩子一知半解，容易感到困惑。

　　如果家長感到與孩子探討這些問題難以啟齒，不妨對孩子直說：“爸爸媽媽所受的性教育是很保守的，我們不習慣跟別人直接談論這些問題。”這麼說，並不是說家長可以推卸性教育的責任，只是為了讓孩子明白你為什麼避開直接的解釋。然後家長選擇採用一個含蓄的方式解答孩子的問題，比如挑選一本合適的書讓孩子閱讀，或請一位醫生朋友跟孩子談談等。

因為我們並沒有受到過正確的性教育，可以說是幾乎空白了，所以在我們給孩子講性教育的時候常常覺得很尷尬，開不了口。

我朋友的女兒有一次就指著爸爸的褲襠問他那裡是什麼，同事老公當時就臉紅了，而且啞口無言，後來朋友給女兒在網上買了兩本性教育的繪本，卻被老公說“你怎麼給孩子看這些”。這大概是大部分中國家長對待性教育的態度吧，尷尬和羞恥。

所以要給孩子性教育，我認為家長首先要脫敏，可以從生活中一些「黃金時刻」去給孩子性教育，不要逃避哦：

1.給孩子餵奶的時候

給孩子餵奶的時候，因為乳頭被孩子的嘴唇吸吮，很多媽媽會產生一種快感和很愉悅的體驗，有些人甚至會產生性高潮。有時候媽媽總覺得有點難為情，其實這是個正常的生理反應，因為生奶釋放的催生素和荷爾蒙和觸發性高潮的荷爾蒙是一樣的。所以大人要先能夠正確對待正常的生理反應，不要覺得害羞。

2.給孩子換尿布洗澡時，也是給孩子做性教育的最佳時機。

第一階段（0～1歲）

只要孩子能有意識地跟著爸爸媽媽說話，我們就可以開始教孩子認識身體的各個器官了，大部分孩子差不多5、6個月的時候都可以了。

從眼睛到耳朵、鼻子，再到肚子和膝蓋中間那些部分，最好用科學名詞告訴孩子，有助於消除孩子對“性”的神秘感。比如，“你是個男孩，你有陰莖。隔壁小麗是個女孩子，她有陰部。”

第二階段（1～2歲）

這時候，我們可以進一步幫助孩子認識性器官了，男孩子可以知道什麼是陰囊和睪丸，女孩子可以知道什麼事陰道和陰蒂。需要注意的是，在給孩子說這些器官的時候是很自然的，和說其他器官沒什麼區別。

第三階段（3～4歲）

3-4歲的孩子，已經可以教孩子來情節和保護生殖器的健康了。

可以在洗澡的時候讓孩子自己擦乾陰部和陰莖。一邊給孩子上課，告訴孩子生殖器是不能被人觸控的，要保護好自己的隱私部位。

3.孩子時常撫摸自己的生殖器時

孩子的這些行為還不能叫自慰，是孩子成長的正常表現。有些孩子只是發現這個動作能讓自己平靜下來，有些孩子是好奇或者覺得舒服，也有孩子從來不摸自己的生殖器。大人不要阻止孩子對自己身體的瞭解與探索，比如斥責孩子這裡髒，或者拉開孩子的手，這會讓孩子覺得羞辱並且不知所措。

如果是在公開場合，我們可以溫柔地提醒孩子：這是私人行為，需要私下做。比如在浴室或衛生間裡撫摸是被允許的，在其他公共場合則不適合。但是，如果孩子整天連續不斷地觸控自己的生殖器，我們應該產生一定的警惕。這或許是性侵害的訊號。

4.孩子想看爸爸媽媽的生殖器時

0-4歲是孩子的身體認識階段，大多詢問身體器官的名稱及區別等問題；而4-8歲，孩子步入生命起源階段，大多詢問生命起源及生育問題。

3歲前，我們就可以透過跟孩子共浴的方式，講講身體結構，但孩子再大點就不太合適了。

孩子好奇異性性器官到底是什麼樣的，男性和女性區別到底在哪裡？我們可以買一些適齡的繪本或者橋樑書給孩子們看，例如《東方兒童性教育繪本》、《我寶貴的身體》，《珍愛生命》《我們的身體》等。

5.孩子問“我從哪裡來的”類似問題時

我們不如大大方方地和孩子進行下面這樣的對話：

寶寶是在媽媽身體內一個叫子宮的地方生長的。”

“子宮是什麼？”

“它是女人身體裡一個特殊的地方，就在她的肚子裡面。只有女人有子宮。所以只有女人才會生孩子。但是在開始有寶寶時爸爸會扮演一個特殊的角色了。”

如果孩子沒有再繼續追問，我們也可以不說了。如果孩子繼續追問：

“寶寶是怎樣進到子宮裡去的呢？”

我們可以說“女人身體裡的是一個微小的卵細胞，男人身體內是一些微小的精子細胞。當這個卵細胞和這個精子小結合在一起的時候，就開始有寶寶了。”

總之，作為父母，我們需要主動、科學、規範地教給孩子關於性的知識，因為保護孩子從瞭解差異和保護自己開始啊。

三色幼兒園事件，真的是為很多家長敲響了警鐘，對幼兒進行性教育真是必要！自己沒孩子前我的一個女朋友剛生了女兒，她婆婆要帶回農村撫育，她說啥都不同意，其中原因也是擔心孩子不在身邊，有不良人對孩子不利！當時還笑她考慮太多，其實真是細思恐極。猶記得網上流傳的一段影片：一個70多歲的老爺子，用零食騙幾個小朋友坐在自己身上進行猥褻，簡直喪盡天良。對孩子性教育要從小就有，做法如下：

日常灌輸：在生活中，要對孩子進行告知，比如洗澡的時候，告訴孩子，小內褲和衣服蓋住的地方，除了媽媽不可以讓別人觸碰；男孩和女孩的身體是不一樣的。

繪本講解：現在很多關於身體的繪本，能從孩子可以接受的角度對孩子進行性教育。比如《小威向前衝》讓孩子知道自己是怎麼來的；《小雞雞的故事》《乳房的故事》讓孩子知道男孩女孩身體的不同

參加公益課：現在公益組織的防侵害課程，也走入了學校和幼兒園，讓孩子多參加這類課程，可能比家長的傳輸更有力量。

做細心家長：身為父母，除了養育孩子，對孩子的安全也有著不可推卸的責任，父母應當能夠及時發現孩子的反常，發現問題，很多悲劇也會減少。

做孩子的堅強無比的後盾：給予孩子足夠的安全感，無法發生任何事，都要第一個跟媽媽說，媽媽永遠都會無條件的保護你。

這是一個家庭和社會都應該重視大問題，從前社會和家庭對這個問題諱莫如深，其實也是逃避，現在越來越多的人開始正視，身為家長責不旁貸，從自己做起！