回覆列表
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1 # 你的職場我的心
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2 # 賀曉輝VIP創業指導
把賺錢當做是工作的動力,例如我自己創業當老闆,做網際網路暴利專案,我就從0收入,帶領團隊,現在做到了月收入過10萬,並且下一個目標是過30萬,就是這樣玩的啊。
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3 # 說言風語
可能你遇見了什麼打擊你自信心的事情了,而因此一直處於低谷。
學習成長中,最要保護的就是自己的自信心,因為一旦損失就需要花很長時間才能恢復。
恢復的辦法有很多,簡單的就是,適當的移開當前工作中的焦點,讓自己投入另一個稍微增長自信的方法,比如,你的同事都堅持運動失敗,而你一直堅持下去。
這是緩解的第一步,第二步,要找到打擊你信心的核心事件,面對並接受它,問自己為什麼會因為這件事而受打擊?是因為高估自己的能力?還是因為預期能完成,經過因為什麼原因而失敗?
成功的反義詞不是失敗,而是平庸,如果你不想繼續甘於平庸,吸取失敗的教訓對你來說就非常重要了,失敗不是成功之母,只會導致更多的失敗。
所以,你要做的是儘快走出失敗,總結失敗,從小的成功開始,重新水自信,這才是更重要的事。
動力來源於奮鬥的目標,目標來源於人生的理想。從源頭上做起:樹立正確、高尚、遠大的理想,並把它化為具體的近期目標,為了這個明確的目標,你就會刻苦,就會認真,就會不怕困難;如果在預定的時間沒有完成預定的任務,就會寢不眠、食不甘、坐臥不安;當你在為自己的理想奮鬥的過程中,會或多或少、或遲或早地取得一些或大或小的成績,這些成績一定會改變周圍對你的看法,而你也會在成績面前體驗到成功的喜悅,這種喜悅會讓你感到努力也是有趣的,從而產生學習或工作的興趣,從此,你就踏上了良性迴圈的快車道。 考高分、分名次之類的學習目的不可能產生強大的學習動力和動機。因為它無視知識,無視學習的過程,特別是無視學習過程中透過自己的努力取得成績之後那種非常重要的成功感。“為考大學做準備”、為考高分而學習、為考高分而考試,往往很難考到高分!原因很簡單:他們看重的是考分,是學習給自己帶來的榮耀,而忽視了學習中最最重要的物件——知識、能力,以及在學習中透過努力而取得成績所產生的成功感和愉快感,特別是這種成功感和愉快感所誘發滋生的學習興趣。不懂得這一點的學生將永遠體驗不到學習的快樂或樂趣,始終都不可能把學習當成一件愉快的事情來對待。在他們的眼裡和心中,學習永遠都是為了某個目的而被迫完成的任務、被迫承擔的重負。 只有把學習的物件——知識、能力當成第一關注的目標,把學習變成享受之後,才可能產生持久的學習興趣,這樣,就會有源源不斷的動力從中產生。在遇到困難和挫折的時候,也會毫不動搖,一如既往地拼博下去。所以,理想——目標——動機——奮鬥——成績——信心與興趣——成功,才是提高成績的正道。明確生活的目標,克服重重的困難;懂得知識的重要,珍惜寶貴的時間;運用正確的方法,發現不足的方面;不滿已得的成績,接連不斷地向前;吸取失敗的教訓,形成自己的經驗;及時廣泛的交流,採納不同的意見;堅持不懈地努力,成功將離你不遠!