1、週五放學後參加學校的管樂團長號課；週五晚上作文班；

2、週六上午跆拳道；

3、週六下午樂高班；

4、週日下午去省婦幼上語言班；

在沒有報這些班的1、2年級，或者再早的幼兒園時期，每逢週末，都是去綠蔭公園、溼地公園、動物園去玩。那時的日子，可真是開心呀！

再說說做報這些課程的原因哈：

1、學習長號，一方面是想讓孩子在音樂方面有所愛好，另一方面，孩子一直夢想在升國旗的時候，演奏國歌，他主動要求的；報作文班，最早是因為孩子的語文不太好，後來孩子特別喜歡作文班的老師，堅持讓我續報下學期的；

2、週六上跆拳道，是因為孩子性格有點溫柔，另外上學期被班上同學欺負過，所以我想讓他用“拳頭”保護好自己！同事也因為那個欺負人的同學，本身學的也在學校學的有跆拳道，還是校體隊的，所以“熊孩子”很強，我們也得跟著強！

3、週六下午的樂高課，是孩子從幼兒園都開始學的，一直沒有間斷，這個月底要去安徽阜陽參加全國聯賽，期間集訓11天，孩子特別喜歡，原本只需上午去集訓，孩子主動要求下午還要再聽一遍，做為父母，就支援他吧。

在兒子幼兒園畢業時，孩子的班主任專門囑咐我：樂高與架子鼓不要放棄，現在看來，真的是再為祖國的機械製造行業，培養小小的人才呀！

4、週四的語言班，老師上過梨園春，非常有舞臺經驗。孩子去上一次，就迷上了，學的是快板、講故事、地方方言等等；

慚愧的很，報的沒有奧數與英語，我看著孩子就很疲憊。親們，您們週末都帶孩子參加什麼活動呢？

作為一個雞血媽媽，我覺得還是要向STEAM方向靠近。即使我和娃爸都是文科生。娃三歲，英語和閱讀啟蒙都是我親力親為，估計大一點要系統學習一下。每週一次樂高課，最初是想讓娃可以獨立上課，銜接一下幼兒園，娃還算喜歡，喜歡就堅持繼續上！六個月開始游泳，三歲了，基本每個月兩三次，旨在讓娃喜歡水，未來愛上游泳。四歲後想讓娃接觸國際象棋，擊劍，鋼琴，美術，科學實驗等。所有都堅持下來不太現實，讓娃多嘗試，再選擇一到兩項長期堅持作為特長。英文和奧數等大了上線上課程吧，要不然去機構的時間成本路程成本也不低。最後是隻要天氣允許，多在戶外活動，公園，爬山，划船，給娃一個豐富的童年。

我家寶寶一歲半，年齡還比較小，也沒有上早教課。所以我給寶寶的週末安排一般有這樣幾種：

第一種：戶外活動。因為週末我和先生都有空，所以只要天氣允許，週末我們會選擇遠一點的需要開車到達的公園或者農莊之類的，讓寶寶充分與大自然接觸。

第二種：集體活動。週末很多媽媽群或者商業機構會舉辦一些活動，我會選擇適合寶寶年齡的活動去參加，培養寶寶的社交能力。

第三種：單獨的室內活動。有時候天氣不適合戶外活動的，比如太冷太熱或者下雨霧霾什麼，我們會選擇室內活動，比如去逛逛超市，博物館，或者約上小夥伴去遊樂場玩。

第四種：去看望爺爺奶奶。每週末會安排半天跟老人一起，吃一頓飯，全家人開開心心過週末。

週末我2天我會給孩子安排2個親子活動，我們的參加的親子活動型別如下：

比如帶孩子畫油傘畫、畫綿羊、畫彩蛋、玩泥土、手工製作等。

比如做蛋糕、做月餅、做餅乾、做PIZZA等

我會帶孩子到各種不同的童書館和書店體會，圖書館裡也常有各種親子活動。

動物世界、海洋公園一類，我有空會帶孩子去

廣州有各種主題的遊樂場，如以職業體驗為主題的星期天、以卡通人物為主題的豬豬俠，還有各種大小遊樂場、以及兒童公園。

爬山、戶外野餐、看花、風情古巷

博物館、地鐵博物館、啤酒廠、牛奶場、益力多生成基地等。

如上週參加了一個舞臺走秀，就是透過用環保材料自制服飾，讓孩子角色扮演，進行舞臺走秀，具體可以檢視我總結的文章。

上上週參加，速疊杯、芭比娃娃換衣秀等。

各大劇院的舞臺劇，如好餓的毛毛蟲、指姆姑娘等舞臺劇；魔術表演。

總的來講，我這半年的活動大致如上。活動心得，可以看我文章。

作為職場媽媽來說，確實會比較尷尬，因為沒有太多的時間陪伴孩子。所以，要充分利用下班後的零散時間和週末時光，好好陪孩子度過難得的母子“親密接觸時期”。

對於我的寶Bora說，年齡比較小，似乎可以參與的親子活動也不是特別多。平時，我會跟他一起玩發音拼圖、閱讀親子繪本、軟插積木或是一起到外面走走，最近天氣冷了，大部分都進行室內活動；週末的話，寶貝最喜歡去得場所就是遊樂場，不僅可以在裡面自由穿梭，還有很多電動玩具，目前一些早教機構和遊樂設施合二為一，寶貝玩耍過後還能夠學習到知識，是一種寓教於樂的好辦法。另外，採摘遊和農家樂個人感覺很不錯，是一種親子悠閒方式，滿足不同年齡段小寶寶的出行和遊玩需求。