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相信這幾天,大家都看到了小孩因為家庭的一些小原因而跳樓身亡的新聞。因為不讓看電視生氣的跳樓,因為把手機丟下樓,和手機一起跳下樓。死者以安息,家長請節哀,我們也不要去評論他們了。美好的青春年華就這樣結束了,多少讓人覺得有些惋惜。可是導致這些事情的原因又是什麼? 就如我所看到的,現在的家長結婚都比較早,有的女的17歲就已經嫁人生子了,我覺得那些人自己都是一個小孩,還沒有成年,怎麼去培訓教育自己的小孩?當然我說的不是所有人。國家規定本來就是女20歲結婚,既然有規定肯定有他的優點,法律是保護大家的。還有我看到的一些家長就是生完孩子就什麼都不管,更想一種溺愛,你要什麼我給你什麼,管你做什麼,只要你別煩著我就行這樣心態,完全沒有做家長的責任。小孩哪裡做錯了,錯了怎麼辦?完全不理會,只是一味的說小孩不懂,還小,沒事。難道等事情發生了才覺悟嗎?好習慣是從小培養的,看到別人家的小孩那麼聽話那麼可愛連你都喜歡,難道你不覺得同樣是孩子,為什麼你家的就是不聽話?我所說的只是我看到的部分,當然我也看到有些家庭教育做的非常好的。付出的總會有得到,也祝願所有家庭都和和睦睦。為了自己的家好好奮鬥。
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回覆列表
  • 1 # 肉臉仙姑旅行記

    1、孩子成績沒有達到老師和家長的要求,家長很焦慮。

    2、孩子考試有壓力,把本應該會做的做錯了。

    3、老師對家長提出很嚴肅的要求,讓家長去解決孩子成績不理想的問題。

    4、家長輔導不了孩子,孩子不願意付出更多的時間去複習和鞏固。

    5、平時課外作業負擔過重,孩子疲於應付,睡眠不足,導致學習興趣的衰減。

    面對這些問題,做為家長我們應該怎樣理性地面對呢?

    家長關注重點:不要讓家庭教育成為擺設,家長要提高引導孩子學習的能力。

    目前,在很多學校都存在老師佈置大量課外作業的現象。面對這種現象,很多家長除了與孩子共同接受外,別無選擇。是別無選擇嗎?與其說對老師無奈外,好象也沒有更多的解釋。大家都抱有同樣的心態,我的孩子要由老師來教,如果我不接受老師指揮棒的指揮,好象我的孩子就要吃大虧,正所謂“人在屋簷下,不得不低頭”。細思之,正是家長的這種心態,讓孩子在學習處於雙重壓力之下,在學校要聽老師的,在家裡還要聽老師的,不僅自己要聽老師的安排,爸爸和媽媽也要聽老師的。請想,幼小的心靈從學習的一開始,便把學習當成一種無奈之舉,興趣從哪裡在來?孩子能每天從早晨學到晚上嗎?

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