我身邊就有一位人民教師！因為忙工作而忽略啦自己的兒子！現在兒子15歲啦！叛逆的非常厲害！等到他們想要好好管一下的時候！發現已經管不了啦！所以我感覺就算在忙！也要抽出來一部分時間來陪孩子！如果長期對孩子不理不問！會導致孩子和大人產生的距離越來越遠！到想陪孩子的時候才發現根本不知道怎樣和孩子進行溝通！

先說明自己的觀點，其實這也是職業與孩子成長之間的矛盾。不同的人站在不同的立場肯定有不同的選擇，任何一種選擇對於他自己來說都是無可厚非的，因為在現實生活中，沒有那麼多兩全其美的事情。從爸爸的職業角度看，敬業用心肯定是沒有錯的，沒有付出哪有收穫。但是從親子教育角度來講，爸爸這個角色他扮演得不好，是缺失的。我沒有資格去評價這個爸爸，僅從自己角度講，我對於工作的熱情很一般，我覺得更大的成就是和孩子一起去探索這個世界，是探索，而不是僅僅盯著孩子的成績，讓她考高分或者是學個才藝，孩子成長的每一步也是自己成長的每一步，陪伴孩子的親子時光我覺得是什麼都比不上的。

高中的生活是緊張而又忙碌的，尤其是作為高中生的班主任，那更是辛苦忙碌，本身教師這個職業就是很辛苦的，因為他需要對每一個孩子負責。班主任那就更不用說了，就像一個大家庭的媽媽一樣，為每一個自己孩子操勞。

生活中兩難的選擇很多，就像這位父親一樣，他愛自己的職業，同時，他更愛自己的孩子。沒有辦法，兩者只能選其一，魚和熊掌不能兼得。

父親很愛自己的職業，作為一名教師還是班主任，肯定會比授課老師要忙碌，面對著整個班裡的所有的事情，都需要他來解決，他要對得起把孩子交到他手裡的每一位家長，無疑，他是無私的，一位很好很負責任的班主任。

一個人的精力是有限的。他把他的精力付諸在了自己的學生身上了，相對於自己的孩子來說，他能付出的精力就會少。對待自己孩子的教育相對來說就落在了他妻子的身上，家庭教育中，父親是一個很重要的角色，但是他卻為了別人的孩子，使得自己和兒子之間的交流少了，作為班主任，作為父親，他的心中也是煎熬的。看得出來，雖然對待兒子身上他有所虧欠，對待兒子是愧疚的，但是他在努力的做好一位父親。

同時孩子是很懂事的，明白父親的辛苦，懂得父親的難處，這樣的孩子讓人看了會更心疼，父親多騰出點點時間陪伴教育吧，這是孩子的心聲。孩子的成長只有一次，缺席了是沒法補救的，尤其是孩子到達叛逆期的時候。

致敬每一位辛苦勞作的老師們。

我是這樣看待這個問題的：

一、這是職業的要求。每一種職業都有不同的辛苦，而教書育人的老師，肩上擔著眾多家庭的期望，面對學生的信任和尊重，對工作不能有絲毫的懈怠，只要學生還在學校，老師的心就是牽記著的，早出晚歸就成了工作的常態。這就像邊防軍人的日益堅守，雖然辛苦，但也有驕傲和幸福。

二、作為父母，工作和生活都是在為孩子樹立榜樣。張君的兒子在與爸爸的小紙片交流中一定會透露出對爸爸的理解和支援，甚至會透露出爸爸是這樣一位盡職盡責的老師的驕傲。孩子也是一位學生，他知道怎樣的老師會是深受學生喜愛和尊重的，爸爸的形象，在孩子心裡一定是高大的，是孩子學會做人做事認真負責的榜樣。

三、父母對孩子的陪伴和照顧，不僅僅是時間上的和物質上的，更是精神層面上的。有的媽媽辭職陪伴孩子讀書，結果得到的是反感和叛逆的回報，這是因為雖然天天和孩子待在一起，卻沒有和孩子的精神相處，孩子甚至認為一個沒有自己的事業和工作，把希望全寄託在自己身上的媽媽讓自己不堪重負。而張君老師與兒子的一張張小紙片，讓人感慨唏噓之餘，更是羨慕嚮往，雖然時間上有欠缺，精神上卻如此豐盈！這會是父子間永遠美好的回憶。

我也是一位早出晚歸的老師媽媽，我很驕傲於我的職業，也很驕傲於至今與女兒間感情默契，更欣慰於這麼多年的早出晚歸的日子，教會女兒敬業和擔當。祝福張君老師父子，一定會收穫美好的人生！

你好，對於問題如何看待高中老師因早出晚歸而沒法陪自己的孩子，個人認為這涉及到最大的就是“捨得”，所謂的捨得就是要有舍才有得。

在自己讀高中時，就聽班主任經常說起他家的兒子，就如描述中所說的，當自己出門上班時，他家的兒子還沒有起床，等到下了晚自習再回家時，發現他家的孩子已經睡覺了。但是描述中用一串串的紙條連線起了父子情誼，這是一個很暖心的事。

“捨得”這個道理，也許用在高中的老師身上恰到好處，一方面是自己身為老師的身份，有學生還等著老師來傳授知識；另一方面是身為家長的身份，有孩子也在每晚等著爸爸或者媽媽早點回家，這樣可以陪孩子聊聊天。

但高中課業的繁忙，確實是讓老師只能在學校與學生待在一起或者是回家與自己家的孩子待在一起只能選擇其一。老師是偉大的，我們應該以師為尊，感謝老師為了更多的學生而從中做出的取捨。