這是個個性而不張揚的問題。什麼是個性？什麼樣的表現叫張揚？我相信每個人衡量的標準不盡相同。每一所學校，都有不同的校情不同的發展經歷，每一所學校都是獨一無二的，那麼，學校標識系統也是各有不同的。

符合校史，是為個性。平淡安然，順其自然，乃不張揚

謝邀回答~學校標識確實給我們的影響是比較呆板僵硬的，怎麼才能做得個性而不張揚呢？就拿我們中國文化為例，設計方面怎麼體現中國文化而不死板呢？這一款學校標識可以給你參考。北京臨川國際學校，學校標識系統保持了中國傳統文化元素的同時，以更加新穎的展現方式出現，身處漢字世界，文化氛圍十足。

學校分為兩層，一層為小學部、二層為中學部。一層使用楷體突出中式風格、每個班配置一塊可供磁吸的導視板，方便學生展示各類作品。鐵板和磁鐵的組合，避免了“軟木板+圖釘”可能造成的甲醛汙染及針刺傷害，環保並安全。

區別於一層導視板的米字格中式風格，二層導視板以羅馬數字+英文班牌為主，同時輔以英文4線格，以偏向國際風格。門牌採用磁吸設計，無需工具即可替換，方便教室間更換功能。

班級標識牌簡約直觀，高純度色彩區分割槽域，不花哨不俗氣。

背景導視牆

採用透視形式作出的標語格言，相比傳統標語，大家更喜歡這樣的形式，印象也更加深刻。