親子游戲的目的是為了增進親子交流，讓孩子多一些和爸爸媽媽在一起的歡樂時光。老實說，識字這件事你急不來的，因為孩子成長都有自己的軌跡。我家孩子識字是隨時看，隨時學。我給他買了一套《學問貓教漢字》，光碟裡是動畫片，透過講解漢字的起源到組詞和造句。孩子挺喜歡。隨配了識字卡片，這個就被我們拿來玩遊戲了，上邊有圖有拼音，還有這個字是怎麼來的。

有時候出去玩，看到什麼字，他會主動問，我也會主動把廣告牌或者路牌等等，比較醒目的字念給他聽。可以說，就是這樣潛移默化地學習的。加之，有親子閱讀的習慣，繪本讀得多，識字量很大。

可以買一些識字的卡片或者是自己製作一些，家裡人坐在一起玩遊戲。可以石頭剪刀布，誰贏了誰翻過來卡片，考對方看認不認識這個字；也可以玩卡片對對碰遊戲，全家人一起對卡片進行對對碰，在玩的過程中學會漢字，這樣也記得比較牢固。

孩子的識字透過遊戲來進行，是挺好的一個方法，可以寓教於樂。巧虎有識字的卡片和光碟，很多孩子都喜歡看巧虎，識字也快。還可以買一些識字卡片，比如甲骨文識閃卡，既有圖片也有漢字，孩子可以透過畫畫來加深對漢字的理解。不過需要提醒的家長也不要過早就讓孩子識字。

培養孩子識字的親子游戲有:1.好多媽媽都會在，屋子的牆壁上貼上看圖識字的掛畫，孩子能爬過去，就可以跟著媽媽學上面的漢字了；2.親子共讀，童書繪本也是孩子識字的，一個好方法；3.可以自制一些識字卡，和寶寶玩過河的遊戲；4.媽媽可以和寶寶學習《唐詩》或《笠翁對韻》，伴隨著有節奏的韻律，孩子在玩的過程中就能，認識好多字。

你好，如何用遊戲來培養孩子的識字能力，這個問題的話其實剛開始用親子游戲來認字的話只能說讓小孩子對認字提高一些興趣，不可能用遊戲認識所有的字，只能達到一個拋磚引玉的效果，相對來說我們用親子游戲來讓孩子認識字的時候基本上都是找一些比較簡單的字，那麼我們會用那些簡單的字來編小故事，讓小孩子字與字之間相互編小故事，還有一個親子游戲就是用簡單的字，在字上面添筆畫變成什麼字，比如說大人的大字，帶大字上面貼一筆變成什麼字，那麼和孩子之間進行這種互動讓孩子來對這個認識字有提高很多的興趣。

1、識字卡片遊戲

有心的父母可以自己製作許多圖文並茂的識字卡片，或收集一些教孩子識字的圖片。在日常生活中，時不時地透過卡片，以遊戲的方法來教孩子認識漢字。孩子學得輕鬆，父母教得也輕鬆，更重要的是，能加深孩子對漢字的印象。

2、“動作”法

父母可以透過做動作來讓孩子認識字。父母給孩子穿衣服的時候，就可以拿出寫著“穿”字的卡片，然後做“穿”的動作，並讓孩子也來做做“穿”的動作，達到讓孩子既動手又動腦的效果。

寫的太長 高能預警

幼兒識字方法推薦及資料總彙　

1.為幼兒創設識字讀書的環境，讓孩子獲得識字敏感。

2.製作識字卡片。一定要是白紙，黑字或紅字均可。需要注意的是不要看圖識字，卡片上不要將畫面和字形同時出現，因為兩個刺激物同時出現勢必分散孩子的注意力，而孩子早已看慣了物的形狀，沒有看慣字（特殊物）的形狀，所以注意力被畫面所奪，這就極易形成“看畫讀音”而不是“看字讀音”，這對識字是極為不利的。

3.早期識字要同閱讀緊密結合起來，因為成篇閱讀比單獨認字更有趣味，透過閱讀孩子才能真正體會到識字帶給他的樂趣，在趣味中引起他對讀書的內在需求，反過來又會促進他對識字的興趣。

4.每天都學一會兒，從1分鐘開始，慢慢過渡到2、3分鐘、3、5分鐘，最後到累計學習30分鐘。大人有空就讓孩子一學，沒空就把孩子的學習扔在一邊，這樣即便一次學很長時間，也不會有好的效果。

5.最重要的是堅持！幼兒學習最忌三天打魚、兩天曬網。應該讓孩子逐漸養成學習的習慣，讓他覺得學習就像爸爸媽媽上班、就像吃飯睡覺一樣，是每日生活的一部分。到了這個時候，孩子能學多少，學多快，自然就不成問題了。

6.無論是哪個年齡段的幼兒，也不管是準備學習哪個學科，開始時最好的方法就是“投其所好，送其所要”。先讓孩子對老師產生興趣、產生信任感，再進行學習，就是水到渠成的事情了。但需要注意的是：決不是聽之任之，而要做有意的引導。

7.幼兒識字與小學生識字不同之處就是，幼兒識字是以閱讀為最直接目的，所以只要能夠認、讀就行了；小學生學習識字是要求“聽、說、讀、寫”四會同步進行的，這是小學生識字速度慢的一個主要原因。

（目前在上海等城市開展的小學識字教學實驗，也只是要求認、讀，不強調書寫。）

8.識字對於任何年齡段的幼兒都不應該有什麼難度。幼兒識字不是簡單的字就好識記，比較複雜的生字就難以識記。方法得當，事半功倍；方法不當，事倍功半。

9.教育界有句話說“沒有笨學生，只有笨老師。”用在家庭教育中也是一樣的。只要家長善於動腦，善於引導，孩子對任何學科都能夠產生興趣。

10.培養孩子識字的興趣需要一個循序漸進的過程，千萬不要急於求成。

11.要做到真正的寓教於樂。學習過程中充滿趣味性，孩子才可能對所學內容感興趣。

12.識字需要不斷鞏固，否則必會前功盡棄。學與用要結合，識字與閱讀要結合。

　　最後一點個人看法：認字的同時一定要進行閱讀，否則學了不用很快就會忘記。識讀同時進行，才能事半功倍。從另一個角度上來講，我認為教孩子識字其實是沒有什麼固定方法的。隨時隨地，就地取材，靈活多變，多種方式，互相結合，相互補益，才是最根本有效的方法。

題主問“培養孩子的識字親子游戲有哪些？”我想說識字的培養任何時候都可以。但關鍵點是家長與孩子之間的互動；家長與孩子之間，互動的時間是否有？

如果確實是需要識字，最實用的就是識字卡片。識字卡片最好是圖文並茂的，而且字型得相對大一點，還是可以透過形象直觀的圖片來認識字，正因為有家裡人的示範，孩子對字的印象更深刻。

我同事在平時逛街的時候，要是看見廣告牌，也會指著廣告牌，把廣告牌上的字讀出來，讓孩子聽。特別是去超市的時候，她也會指著標籤上的字讀出來。

我認為這些關於識字方面的做法也不錯的。

識字是孩子閱讀和學習的基礎，研究表明認字能力和孩子的學習成績是有幫助的。我家寶貝認字有一下幾個小遊戲可以借鑑：

1、字卡寶貝捉迷藏

會把每日需要認識的字，從書本上寫到卡片上，然後把卡片藏在家裡的任何地點，但要注意安全，而且不要藏的太隱秘，有一點點線索給孩子哦。然後我會說，人字寶貝在哪裡？他會一邊找一遍閱讀，找了就說人字寶貝在這裡。

這個過程中孩子邊學邊玩，興趣會比較高。

2、跳字房子

在戶外的時候，可以用粉筆畫一些圓圈或者跳房子的格子，在圓圈或者格子裡面寫上各類的需要認識的字，然後說中字寶貝在那裡，或者寫上一些數字，數字和漢子一起來教學也是一個不錯的選擇，孩子可以第一時間跳到那裡。然後也可以讓孩子指揮，家長來跳，這樣的效果會更好一些。

3、閱讀圈圈圈

這個是我和寶貝在閱讀過程中喜歡的方法之一，我們閱讀的時候會看到繪本上的一些字，然後我們會把一頁上相同的字圈起來，連在一起，在閱讀的過程中邊學邊讀，邊圈邊看，等過段時間寶貝自己看這本書，都會主動的閱讀出她圈的字，這一點我都感覺很驚訝哦。

每個孩子的性格和愛好不同，家長們可以結合孩子的興趣，多多用起來，希望可以幫到您的孩子！