讓家長及時知道孩子情況，然後及時干預引導孩子健康成長。

比如，期中、期末的家長溝通會，促進親子關係的“校園運動會”“彙報演出”。這樣的活動，給家長和孩子一個機會，促進感情，也讓孩子特別開朗樂觀，感受到家庭的關愛。

家長們工作都很忙，因為現在的社會節奏快，所以，有時候都脫不開身，活動過多，家長不得不向單位請假，請假請多了，單位會有意見的，造成左右為難。

所以，這個問題實際上是“學校管理”上要考慮的問題。學校應該從學生、學生家庭角度，拿一個指標出來，一學期活動控制在“多少次”，過猶不及。而如果沒有也不行，畢竟需要家長到學校來，好好聊一聊孩子的狀況。因為“學校教育”和“家庭教育”是相輔相成、相得益彰的，都不能缺少。

然後所有的班主任按照“指標”執行，然後學校監控指標的執行。

不知道你屬於哪個地區，我們這每年只有一次的家長會需要全員參與，其他的活動沒有。只有家委員會的成員可能要多一點，但每年也就三四次，而且最好是全職媽媽，以免影響到自己的工作。活動多的學校是好事，一是說明這個是重點學校；二是學生在活動參與的過程中得到了鍛練。

至於家長，在不影響到自己工作的前提下，還是多參與，對自己孩子的成長有好處。實在沒辦法參加，一是跟孩子說清楚不去的理由。二是可以跟老師請假，所有的老師都能體諒家長的難處。

都說近水樓臺先得月，但我恰恰相反，作為老師我很少去參與自己孩子的活動，因為學校每次舉行活動時都要求語數老師必須跟班，而且不準請假，所以每次遇到學校有活動，我都必須跟孩子的班主任請假。

然而當我們這代人當了家長後，突然發現現在的學校和學生和自己那個年代已經完全不同了。小孩子放學之後老師佈置了大量的作業，而且有很多是需要家長極力配合的，美其名曰家長要積極參與到孩子的成長中來。當勞累了一天的我們好不容易盼到下班輕鬆的時刻，回到家看到的是孩子焦急的等待你的歸來：幫他完成家庭作業。家長容易嗎，辛苦工作的同時，還得接受老師的各項指示差遣。甚至有時候你還得專門給老闆請假參加學校的活動。相比於我們父母咱們操的心真是辛苦了去了。現在的學校真是在逼著家長辭職回家。

這段時間以來，不斷有家長網上爆料各種老師給孩子佈置的奇葩作業：要家長和孩子用廢棄材料做一臺熊貓電視機，還要求能看能出聲音。不要說做熊貓電視機了，誰能知道熊貓電視機長啥樣，就算辭職回家一星期也不一定能做出來吧。

我一直覺得孩子成長過程就是個玩的過程，學校給孩子和家長留這麼多作業，難道這就是國家提倡和鼓勵的素質教育？讓孩子們發揮自己的想象力和能動力去完成一些可行的活動，這是我個人的見解。

題目是個偽命題，學校天天讓家長參加各種活動，有這事？讓參加活動是有的，不至於天天吧。

我參加過監考活動，挺好的，家校攜手共同參與孩子的教育，有助於孩子的成長。

我也參加過家長會，透過家長會了解了孩子的在校表現和學習情況，也是不錯的活動。

學校開展活動要積極參與，但不會強制必須參與。作為家長有必要和學校保持聯絡。

第一，學校天天讓家長參加各種活動，有些誇張，有的學校可能活動多些，但不至於天天參加，因為學校主要的內容還是上課學習，而課外活動只是為了豐富學生們的學習生活而已.

第二，現在好多單位雖然都八小時制，上下班打卡，但是單位也都是有人情的，只要把自己的工作按時完成，請假出去陪孩子參加活動這種事情，領導還是批的.

第三，孩子不僅有爸爸也有媽媽，養育孩子應該是夫妻兩個人的事情，爸爸媽媽可以輪著請假去參加孩子的活動，這樣不至於在請假的問題上太為難.

第四，如果父母實在抽不出時間，也可以請爺爺奶奶或者親戚朋友幫一次忙.問題總是能想辦法解決的.

以上就是我的觀點，雖然全職工作再帶著孩子會比較難，但並不是不可行的.養育孩子是個漫長的過程，雖然有各種各樣的難題，但是也是一段甜蜜的愛的旅程.

謝邀請。我覺的學校天天讓家長參加各種活動是有點過分。隨著生活壓力的變大，人們都在不停的在這個城市的某個角落在急急匆匆的榜樣著生活中的某一個角色，為孩子為家庭而努力奮鬥著。學校的這種做法完全擾亂了人們的工作秩序，這不僅是擾亂一個人的事，而是擾亂了整個社會的發展。當然也不是不參加活動，比如孩子的期中考試家長會等比較重要的活動參加一下對了解孩子的優勢劣勢才能進一步的不缺補漏等，所以不提倡家長都參加各種活動，有針對性地參加是對自己和孩子負責任的一個態度！