孩子學習各種興趣班，有時候真是興趣使然，有的吧，就是因為家長的恐懼——怕孩子貪玩，怕他輸在起跑線上……怕很多，唯獨不怕孩子有個蒼白的童年。

有多少孩子長大了會出國？多少去國外定居？如果不是，學外語就只為了基本的素養。

我個人認為，語言學得太小，意義不大。如果不是母語國家，太早接觸不標準的英語，倒不如跟著國家教育體系，接觸還算基礎的外語教育。

孩子長大要有用，孩子的人生也得有趣。都乏了，就背離初衷了。

希望孩子成為什麼樣的人，而不是希望孩子是“會什麼什麼”的人。

問問你自己，從小學那麼些興趣，都覺得有意義嗎？

安身立命之本，就是成為堂堂正正的人：男兒頂天立地，女兒蘭心蕙質，這就是最好的孩子。其他的那些，都是工具，都是方法和手段，切莫本末倒置了。

我有一個鄰居，她總說不能讓孩子輸在起跑線上，給她女兒報了好幾個興趣班，舞蹈，英語，畫畫，滑冰，游泳，健美操。每天放學後她去學校接孩子放學，直接去上興趣班，孩子在去興趣班的公交車上吃個漢堡。後來她說孩子上英語補習班學的詞，下次去上課就忘了。大人累，孩子更累。所以，要根據孩子的興趣愛好而選擇興趣班，不要盲從。

其實這些都是現在，各種家長在一起交流，互相攀比的，其實孩子根本就不需要那麼多的，興趣班，如果要學的話，按照孩子的興趣，就學一個就可以了。

現在社會，講究的是，一技之長，而不是全面發展，不要學那麼多，之後就像問題說的孩子累，家長也很累，孩子還不見得很優秀，其實就學一個孩子有興趣的堅持下去，這樣就足夠了。

對於興趣班，我覺著父母是不必要給孩子報那麼多興趣班，首先要了解孩子喜歡什麼，對什麼有興趣，然後根據次好來選擇興趣班，畢竟學習不是一月兩月就能完成的，孩子每天過著高考般的生活，壓力大，是非常不利於孩子身心健康發展的。

我覺著興趣班只是在未來中多了一項可供參考的專業，對成長起來是沒有多大作用的，真正重要的是孩子在社會上做人處事的態度和方式，學習就是為了輔助生活，如果家長一味得探討學知識，但是在社會上缺乏基礎經驗，會讓自己孩子感覺自己已經退出了社會，感覺融不進去一樣。

興趣班當然可以上，但要等孩子六七歲以後再去，只有到了這個年齡段的時候才會明白自己的興趣是什麼。

如果孩子還小，讓她去學跳舞，一開始新鮮過勁後不喜歡了，你還讓她去當然就開始鬧情緒了。這個時候家長就開始發脾氣你累孩子也累了。

我家姐姐今年七歲，去年開始練跆拳道自己喜歡的。堅持一年了，還是很喜歡，有的時候練完第二天腿疼，還堅持去。只要不生病，都不會請假。

這就是興趣，當然家長不要貪多，孩子有一兩個興趣保持下去就可以了！