歌曲從本質上來說就是譜上曲詩歌，而詩歌從創立起就是一種抒發感情，表達看法的文體。古人就有詩言志的說法，而經過譜曲的詩歌更容易引導我們的情緒，創造共鳴的氛圍。每個人都有自己的人生經歷，而當一首歌在耳邊想起來的時候，音樂創造回憶的氛圍，歌詞帶來我們經歷的共鳴，回憶也就自然而然的被勾起。

一首歌，其實就是一個故事。記錄了那個年代，那些個人，和那些難忘的回憶。

童年，是無憂無慮的，在湖上蕩起雙槳，將快樂進行到底。

這首歌，之所以能夠成為經典，是旋律融進了人們對逝去歲月的懷念。

一首歌，包容了太多的美好回憶。

這樣的歌曲。會得到現實生活中的共鳴。比如張學友的這首【吻別】，將一對戀人故事用歌曲的形式表演出來。一定會被大家關注。

回憶，必定是一種經歷過的思緒，所以聽歌，就好像在歌的情節裡倘佯，之後，你會不知不覺中成為故事中的主角。

這就是回憶。所以說每首歌，都有它的靈魂，和回憶。

可能因為人隨著年齡的增長，就會慢慢懷念起往事。流行歌曲也代表一個時期，例如崔健的歌每當聽到就會想起我年少無知的那段時光。

還有就是有些歌曲寫的真不錯，正好吻合當年我們的生活狀況，例如《從頭再來》《單身情歌》等等，等十幾年或更長時間再聽到這些歌立即回憶起往事。

本人屬於70後80後的那一波，有些歌曲已經大約20幾年沒聽過了。例如小時後看過的動漫片頭曲，就算讓我看到圖片也想不起來歌的曲調。但只要讓我聽一下歌聲立馬有種激動的感覺。我發幾張圖片，看看有沒有和我一樣大的70.80後知道。然後再來個童年動畫主題曲片段連播，看看哪個有代入感。

這是小時候我愛看的，麥克瑞一號，但看到圖片時怎麼也想不起主題曲。

這是忍者神龜應該是87版的。

花仙子這些都是小時候愛看的，當年總跟著電視唱主題曲，現在都想不起來了。

下面的影片中有很多當年動畫主題曲。聽完後那種童年的回憶，無法用言語表達。

因為這些歌曲，音樂，聲音代表了我的童年時光。所以一聽到這些歌曲就勾起了我對童年往事的回憶。

文以載道，曲以載情。

2004年，大二寒假回家。做了半天的火車，又週轉大巴，身困體乏。回家，翻出了隨身聽。就是下圖，估計90後的人都不認識了吧。

隨身聽已經很破舊了，裝卡帶的外殼已經脫落，我把卡帶直接摁了進去。是借大學同學的磁帶，周傳雄的啤酒泡泡。我按下播放鍵，就趴在床上，休息會。聽著隨身聽，吱呦的轉動，磁頭讀取著卡帶。

地攤貨的隨身聽，盜版的卡帶。粗糙的聲音，像一杯烈酒，簡單粗暴進去到耳朵。就這樣，我在刺啦刺啦的聲音裡迷糊了一陣。然後，聽到熟悉的聲音，別凍著啊，睡覺怎麼不蓋被子。

我回頭看下，是父親現在門口，那種慈愛的目光，是第一次感覺到溫暖。因為整個讀書階段，小學，初中，高中，我們是很少甚至幾乎沒有交流的。那現在，耳邊是周傳雄的啤酒泡泡，看著父親現在那裡，關愛的目光，心裡一種暖流湧過。不困。之後就再也沒睡。

十四年過去了。父親離開了五年。正如歌曲所唱：

思念沒有味道 像那啤酒泡泡。

因為人是感情動物，我們有思想.有主見.有感慨.所以才有回憶.其實回憶只是腦子裡的一種很深刻的印象.你忘不了它,所以成為口中所說的回憶.回憶有好有壞,但好壞有和之分?只要那是你的東西,你自己的私有品就可以了。我很喜歡聽歌，原因可能是在聽音樂的同時感覺像釋放了自己，可以什麼都想，什麼都不想。如果你聽每一首歌都很投入，那麼感長川拜沸之度瓣砂抱棘受就會很深，音樂就像記憶的結，聽哪首歌，就會想起那時的事。

提出這個問題，我就深有體會。

比如周華健花心這首歌，讓我想起小學六年級的課外時間，小夥伴們一起玩耍的場景，陳小春算你狠讓我想起剛上班時一群同事一起為專案溝通努力畫圖的場景，酸酸甜甜就是我這首歌讓我想起在專案現場共同打拼的場景。。。好多好多